PEP六上U4 I have a pen pal A Let's talk如何实现创意教学？ / 开普饭

[学习目标] 一.知识技能目标 1．能熟练朗读并模仿本节课对话. 2．能表演本节课对话. 3．能用What can you do? I can-来介绍自己.(创编对话,"任务型"教 ...

微友提问凌哥好! 开学需要上一节PEP六上U4 I have a pen pal A Let's learn的公开课.需要单元统整.上一节课的老师上Let's talk,我接着上Let's lear ...

亲,来啦? 关于PEP小学英语六年级上册Unit 4 I have a pen pal的讨论,这是连续的第三次啦! 前两篇分别是: PEP六上U4 I have a pen pal A Let's l ...

微友提问凌老师,我正在备课:PEP六年级上册第四单元I have a pen pal.请问这单元的主题确立为什么合适呢?还有每个课时的话题该怎么确定呢?非常期待您的回答哦! 您好! 您好,该单元的标 ...

PEP六上Unit4 I have a pen pal作业设计与展示桐乡市凤鸣天女中心小学申佳美 "双减"政策实施以来,作业成为热词.作为学生自主学习活动的重要载体,如何更好 ...

微友提问请问凌哥,PEP六上Unit 3 My weekend plan A talk的板书要怎么设计呀?我苦思冥想都想不出有特色的设计-- 您好! 您也真的是为难凌哥呀! 因为通常来说,一堂课是一 ...

微友提问凌哥,你好,想请教一下六下Unit 4 Then and now A Let's talk如何找亮点呢?谢谢! 您好! 所谓亮点,通常就是具有新意.与众不同的点.教材的文本已经固定啦,大家都 ...

微友提问凌哥,您好!想问一下PEP五上U4 What can you do? Part A Let's learn创设怎么样情景导入词汇教学比较好? 您好! 如果学生已经学习了P38 Let's t ...

微友提问凌老师,我准备上人教版PEP六年级上册Unit 6 How do you feel的let's learn公开课,但是我的活动设计太过机械(转盘游戏,请同学上台转并做表情说),缺少两人活动时 ...

微友提问请问凌哥,PEP三年级上册Unit 4 We love animals A talk中涉及手影戏. 如果公开课的话,这个应该怎么解决好,处理文本环节中让学生用手势或模仿动物声音来表达动物可以 ...

PEP六上U4 I have a pen pal A Let's talk如何实现创意教学？