课堂教学艺术集锦 / 开普饭

2020.10 观评课报告今年的研修我观看了三节音乐课教学视频,学习到了不少新颖的教学理念.教学方法和教学手段,受益匪浅.我以陈老师的小学六年级欣赏课<波斯市场>为例写一写自己 ...

导入→阅读→写作→语法→词汇→听力→作业→设计与组织--这些课堂活动的基本环节的重要阐述与心得,李俊和老师倾囊相授,娓娓道来-- 本文来源 | 李老师聊英语教学转自 | 明师俱乐部一导入导入 ...

木木文字近来疯狂研读语文名师著作,明其主张,晓其风格,得其智慧.身处语文大家园,俯身学习时,知自己之小:亦知所谓一些贴上标签的语文及所谓流派名师只是吸引眼球罢了,少数确系沽名钓誉之辈.向敬爱的章熊先 ...

四十五六年以前,我在天津师范学院(河北大学前身)读书的时候,有幸从师顾随(羡季)教授,听过唐诗.宋词.元曲以及"佛典翻译文学"等课程,课下登门求教的机会也不少,自己虽然鲁钝,但也获 ...

教学追求的最高境界就是具有很强的艺术性,但是要有艺术性,必须注意课堂教学的审美情趣,以此来吸引学生,达到课堂教学效果最优化.教师必须具有很高的教学智慧,调动各种教学手段融为一体,投入深厚的情感,形成真 ...

中国古人以"凤头"和"豹尾"比喻一篇好文章需要有一个引人入胜的开头,更需要一个精彩的结尾.其实一堂好课也应该是这样,教师只有做好课堂小结,整堂课的教学才算真正圆 ...

结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件.教学时应把握好这个结束部分.最后环节,使之成为"精彩之笔".笔者在语文课堂的结课上,常用以下方法 ...

课堂组织教学是一种艺术,要组织好教学,教师必须关注每一个学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快,喜悦的心境中全心身地投入学习. 1.目光注视法眼睛是心灵的窗口 ...

<湖心亭看雪>教学实录陈锋获2018年第六届"教育艺术杯"全国中小学语文教师课堂教学大赛初中组一等奖 (屏显课题.) 师:同学们,今天咱们一起来学习一篇古文,课题是 ...

课堂教学是"舍得"的艺术刘向军人生的智慧在于"舍得"二字.有得必有舍,有舍才有得.用<道德经>的智慧来讲,这就叫做"无为"才 ...

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