新课程、新理念、新教法
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语文教学情境的创设:语文教学情境创设案例
情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入.制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确理解教学内容,促进他们的全面和谐发展.归根到底 ...
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创设情境教学 让培智语文课堂生动有趣
创设情境教学 让培智语文课堂生动有趣 陈 娟 山东省肥城市特殊教育学校 情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定色彩的.以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助 ...
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信息化与小学语文教学融合的探究
摘 要:语文教学在实际教学中,在信息化技术条件下,有着更多的作用.由于信息化技术和小学语文教学在目前有着较多的联系,以至于在实际工作中发挥着重要的作用.在新形势下,推动信息化技术和小学语文教学相融合有 ...
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造情设境,引生入胜
情境的设置对于教学是十分重要的,情境的设置可以活跃教学课堂氛围,可以激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性,从而引起学生的对学习内容的新鲜感,认同以及接纳.学生能在阅读教学过程中与教师产生感情互动, ...
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新课程的理念下的有效课堂教学
一.新课程背景下的有效课堂教学 "课堂"究竟是什么?如果按照<现代汉语词典(修订本)>的解释,就是:"教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场 ...
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在新课程的理念下如何提高小学数学课堂练习设计的有效性
摘 要:新课程创新教育教学理念的提出,是高度呼应新时代社会发展人才需求严格标准的重要措施,是具体高效督促.推动.引导教育事业可持续发展进步的重要办法.以新课程发展理念作为实际教学指导,切实将其科学合理 ...
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走进新课程,挑战新课程
张斌斌 教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革.新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战.教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与 ...
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新课程倡导师生“新”关系
朱宁波 良好的师生关系是进行正常教学活动.提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用.但现实的学校教育中师生人际关系还存在与素质教育格格不入的诸多因素,这无疑是实施素质教育的大忌.革 ...
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新课程标准的“新”
南青广 新课程标准对我们提出了许多新的要求,各个学校都进行了学习活动,也都进行了课程改革的实验,或多或少地取得了一些成果.我乡对全乡青年教师进行了新课程教学达标验收,一时间涌现出许多"好&q ...
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谈新课程标准的“新”
新课程标准对我们提出了许多新的要求,各个学校都进行了学习活动,也都进行了课程改革的实验,或多或少地取得了一些成果.我乡对全乡青年教师进行了新课程教学达标验收,一时间涌现出许多"好" ...
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走进新课程,体会新课改
王世民 --对化学新课改的浅显认识 长期以来,我们就提倡教为主导,学为主体,但学生的主体地位并没有得到真正体现,仍然是教师讲,学生听:教师板书,学生记:教师安排实验,全班学生依葫芦画瓢,教师没有给学生 ...
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走进新课程,切忌新瓶装老酒
程艳荣 某日听了一节"走进新课程"的数学优质课,授课老师设计了这样一个教学情境:小记者去采访某校校长在校住宿情况,可由于刚开始上课,学生注意力不是很集中,而且录音效果不是很好,学生 ...
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新课程理念下教师角色之变
赵桂珠 随着基础教育课程改革的不断深入,新课标.新教材.新思想.新理念对教师这一角色提出新的要求,教师在教学中充当的角色越来越多元化.那么,在新课程理念下教师应扮演好哪些角色呢? 是教者,更是学者 传 ...