任小艾的班主任工作艺术
相关推荐
-
家校共育,浸润孩子的心田
摘要:都说"教师当有教育情怀".以前我的理解就是"一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起成长.一起追求完美的过程".一个班级就是一个家,班主任则是一位懂教 ...
-
凭良心说,对于上课捣乱,影响他人学习的学生,老师该不该管?
凭心而论,上课睡觉.捣乱.调皮,影响他人学习的学生,应该管.但是,什么时候管?谁来管?怎么管?能管到什么程度?确实是当老师的一个大难题. 先说什么时候管?这类学生最好不要在课堂上管,因为,一节课45分 ...
-
班主任工作艺术:一则、二感、三言、四通、五心、六法
一条教育原则 教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊重学生.谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功.以爱动其心,以言导其行.严格的要求不仅仅就是训斥,不是说指的就是训斥,因为严格所以我就板着 ...
-
新课程背景下的班主任工作艺术
班主任该如何与时俱进呢?感触最深的是:班主任要了解学生,尊重学生,理解学生,要走近每一位学生,要有容忍心.坚信每个学生都具有巨大的发展潜能,坚信他们都有获得成功的意愿.那么,在具体的实施过程中又是怎样 ...
-
审视新课程背景下的班主任工作艺术
徐志平 2008年10月,对于教师职业而言夹杂着一丝悲凉,发生在山西.浙江和中国政法大学的三起"弑师案"引发社会对这一职业乃至教育本身的深刻反思.原本应和谐的师生关系,何以形成如此 ...
-
班主任工作艺术:一则、二感、三言、四通、五心、六法,助你进步丨关注
"一个好班主任就是一个好班级"与"一个好校长就是一所好学校"是一个道理.带好一个班级,就需要一个好的班主任. 班主任是教师队伍中的排头兵,他不仅要教书而且要育人 ...
-
班主任工作艺术概述
教育学是一门科学,而教育学的具体运用却是一门艺术.教书是一门职业,教书育人却是一项伟大的事业.照本宣科的老师是教书匠,教书育人的教师的人类灵魂工程师.教师是伟大的:他把未来做为自己的创造篮本,他把学生 ...
-
班主任工作艺术形成的基础
一位优秀的班主任,一位工作艺术高超的班主任必须具有一颗爱心.这是老生常谈,也是老生"必"谈.一位班主任没有爱能够做好班主任工作是不可想象的.爱是现代教育的第一法则.没有爱便没有现代 ...
-
班主任工作艺术的基本特征
班主任工作艺术的本质是班主任教师对班主任工作的科学性的理解和对班主任工作独特的艺术性的领悟结合与统一.班主任工作艺术有以下五个基本特征: (一)班主任工作艺术个人表现的独特性 艺术创造上有一句名言:有 ...
-
班主任工作艺术的风格分类
我们在讲班主任工作艺术的特征的时候,说到有一千个班主任便会有一千种不同的工作艺术.这样说好象班主任工作艺术是无法分类的,可是为了便于班主任老师在实践工作中判断自己的工作类型,更是为了帮助班主任老师根据 ...
-
班主任工作艺术提高途径
许多年轻班主任看到老教师管理班级有条不紊,组织活动丰富多彩,转化后进生得心应手,班级工作一切做得都那么游刃有余,效果显著.而自己带一个班乱一个班,找学生谈一次话生一次气,于是便说:当班主任的能力是天生 ...
