富春五小 李紫萱 || 一句温暖的问候

郁达夫少年文学院创意写作班优秀作文系列

一句温暖的问候

富春五小 四年级 李紫萱

一句温暖的话，像是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风；像是久旱后的一场甘露，滋润了龟裂的心田；也像是汪洋中的一个船标，指明了前进的航向。那天，我照例披着羊毛大衣，穿着小短裙，扎着马尾辫来到学校。

到了教室，刚放下书包，连小黄帽都还没摘，同学陈芝珍就拉着我的手往项老师的办公室方向赶，我急了，叫道：“小珍，你干嘛带我去老师办公室呀！” 她委屈地说：“我也不知道，哎呀！你去了就知道了。”

到了办公室，项老师正在打电子稿文件，我稍稍向前挪了一步，老师发现我说：“你来了啊，有同学举报你说，你带了手机，是真的吗？”我的心都提到了嗓子眼，十分小声地说：“是……是的。”“不要怕，不要怕，老师只是问一下，你为什么要带手机呢？学校不是三令五申不准学生带手机进校园吗！”老师和蔼亲切的语气让我放松了许多！我一下把心里的委屈全倒了出来：“我的爸爸要去杭州上班，没办法陪我，妈妈在新登上班要值班，也不能陪我，所以我只能住爷爷奶奶家，但是要做手机上的英语一起学，所以只能带着手机。”说着，说着，我不自觉地哭了出来。老师安抚道：“李紫萱同学，别哭啊！老师又没批评你啊，以后有什么困难要及时跟老师说哦！”同时，递给了我一张餐巾纸，“你可以回教室了，现在我知道了你们家的实际情况，以后在学习上有什么问题随时告诉我，老师会尽一切可能给你帮助的。”

听着老师的安慰，我感觉全身的细胞都沸腾起来了，暖暖的！我急急忙忙地跑回了教室，老师的话一直在我脑子里盘旋，以前听说过“恩师如母”，果不其然，项老师就像妈妈一样关心体贴着她的学生。我一定要做一个懂事乖巧、努力学习的孩子，来报答老师的良苦用心！

老师评语：

这是小作者的一次随堂作文，文章通过小作者因为家里原因不得已违反校规拿手机进校园，班主任老师慈母般的关爱让小作者心里暖暖的。文章通过细致的描写、简洁的语言、恰当的心理描写表达了对老师的爱与感恩。

小作者介绍

大家好，我叫李紫萱，今年10岁，是一名富春五小四（4）班的学生。我是一个爱笑的女孩，一笑就露出我的两颗大板牙。我比较胆小，不喜欢一个人在家。我特别喜欢舞蹈，我在“青少年艺术特长生大赛”获得舞蹈比赛一等奖，我还喜欢画画、书法、阅读，还喜欢美味的零食。我正在努力做一名全方面发展的好儿童。