细胞迁移/侵袭/划痕实验技术方法

具体方法

1 、划痕实验

细胞划痕(修复)法是简捷测定细胞迁移运动与修复能力的方法,类似体外伤口愈合模型,在体外培养皿或平板培养的单层贴壁细胞上,用微量枪头或其它硬物在细胞生长的中央区域划线,去除中央部分的细胞,然后 继续培养细胞至实验设定的时间(例如 72h),取出细胞培养板,观察周边细胞是否生长(修复)至中央划痕区,以此判断细胞的生长迁移能力,实验通常需设定正常对照组和实验组,实验组是加了某种处理因素或药物、外源性基因等的组别,通过不同分组之间的细胞对于划痕区的修复能力,可以判断各组细胞的迁移与修复能力。

特点:

细胞划痕实验是一种简单易行的检测细胞运动的方法,实验成本低,可以用来检测贴壁生长肿瘤细胞的侵袭转移能力。与 transwell相比,细胞划痕实验具有经济、操作方便等优势。

材料:

6 孔板(其他的也可以,但感觉 6 孔比较好,大小适中)、 marker 笔直尺、 20 微升枪头(灭菌)、无血清培养基、 PBS

实验步骤:

所有能灭菌的器械都要灭菌,直尺和 marker 笔在操作前紫外照射 30min (超净台内)

(1) 先用 marker 笔在 6 孔板背后,用直尺比着,均匀得划横线,大约每隔 0.5-1cm 一道,横穿过孔。每孔至少穿过 5 条线。

(2) 在空中加入约 5X105 个细胞,具体数量因细胞不同而不同,掌握为过夜能铺满。

(3) 第二天用枪头比着直尺,尽量垂至于背后的横线划痕,枪头要垂直,不能倾斜。

(4) 用 PBS 洗细胞 3 次,去处划下的细胞,加入无血清培养基。

(5) 放入 37℃ 5% CO2 培养箱,培养。按 0 , 6 , 12 , 24 小时取样,拍照。

注意事项:

一般做划痕实验,都是在无血清或者底血清状态下培养的,否则细胞增殖就不能忽略。按照 6 孔板背后画线的垂直方向划痕,可以形成若干交叉点,作为固定的检测点,这就解决了前后观察时位置不固定的问题。

2 、细胞迁移与侵袭实验

将 Transwell 小室放入培养板中,小室内称上室,培养板内称下室,上下层培养液以聚碳酸酯膜相隔,将研究的细胞种在上室内,由于聚碳酸酯膜有通透性,下层培养液中的成分可以影响到上室内的细胞,应用不同孔径和经过不同处理的聚碳酸酯膜,就可以进行共培养、细胞趋化、细胞迁移、细胞侵袭等多种方面的研究。

材料准备:

可拍照显微镜, Transwell 小室,孔径 8μm ,没包被胶的 (Coster 和 Corning 公司的也较常用 ) , Transwell 迁移实验的细胞培养板 24 孔板。细胞培养板应当与购买的 Transwell 小室相配套, BD 公司的 Matrigel ,无血清 DMEM , (1% 胎牛血清 )DMEM 和 1640培养基, DMEM 完全培养基, 1640 完全培养基(也可加到 20% 血清),无菌 PBS ,棉签,胰酶, 4% 多聚甲醛固定液或者甲醇,结晶紫染液( 0.1% ( g/ml ) PBS 结晶紫)

实验步骤:

(1) 基质胶铺板:

用 BD 公司的 Matrigel 1 : 8 (根据细胞产生 mmp 的量来决定)稀释,包被 Transwell 小室底部膜的上室面,置 37℃30min 使Matrigel 聚合成凝胶。使用前进行基底膜水化。

(2) 制备细胞悬液

① 制备细胞悬液前可先让细胞撤血清饥饿 12 - 24h ,进一步去除血清的影响。但这一步并不是必须的。

② 消化细胞,终止消化后离心弃去培养液,(用 PBS 洗 1 - 2 遍),用含 BSA 的无血清培养基重悬。调整细胞密度至 5×105/ml 。

(3) 接种细胞

① 取细胞悬液 100undefinedmicro;l 加入 Transwell 小室。

② 24 孔板下室一般加入 600undefinedmicro;l 含 20%PBS 的培养基,特别注意的是,下层培养液和小室间常会有气泡产生,一旦产生气泡,下层培养液的趋化作用就减弱甚至消失了,在种板的时候要特别留心,一旦出现气泡,要将小室提起,去除气泡,再将小室放进培养板。

③ 培养细胞:常规培养 12 - 48h (主要依癌细胞侵袭能力而定)。 24h 较常见,时间点的选择除了要考虑到细胞细胞侵袭力外,处理因素对细胞数目的影响也不可忽视。

(4) 结果统计

直接计数法, “ 贴壁 ” 细胞计数,这里所谓的 “ 贴壁 ” 是指细胞穿过膜后,可以附着在膜的下室侧而不会掉到下室里面去,通过给细胞染色,可在镜下计数细胞。

取出 Transwell 小室,弃去孔中培养液,用无钙的 PBS 洗 2 遍,甲醇固定 30 分钟,将小室适当风干。

0.1% 结晶紫染色 20 min ,用棉签轻轻擦掉上层未迁移细胞,用 PBS 洗 3 遍。 400 倍显微镜下随即五个视野观察细胞,记数。

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