丹顶鹤 || 作者　杨海川 / 开普饭

"丹顶宜承日,霜翎不染泥",在古人的绘画中,仙鹤常与松.梅来共同比喻高年.高寿,有松鹤延年.松鹤遐龄之说.松鹤图寓意美好为历代画家情有独钟,少伟先生亦然.细品刘少伟先生松鹤系列,仙 ...

举起右手,让手腕弯出孤度,拇指收拢,食指蜷成一团并用力向上挺,其余三个手指伸展开去--这就是舞蹈中的鹤头造型.跟着羽丹学鹤舞的手型,只一会儿,就累得每根手指都要抽筋.尽管如此笨拙吃力,然而我还是感觉出 ...

人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起,作为益年长寿的象征.其实,传说中的仙鹤,就是丹顶鹤.在道教中,鹤是长寿的象征,因此有仙鹤的说法,而道教的先人大都是以仙鹤或者神鹿为座骥. 丹顶鹤性情高雅,形态美丽 ...

屏阳师表系列之九(附后记) --七十年代大沟中学在革委会主任郭安仁老师与校长吴振中老师率领下的教师总阵容作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系 ...

屏阳师表系列之八 --记七十年代大沟中学农业基础课刘振琪老师作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系列之七 --记七十年代中期大沟中学原副校长 ...

1920年海原大地震中的会宁大沟灾情记略作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系列之六--记原大沟中学体育课周尚礼老师><屏阳师表系 ...

屏阳师表系列之六 --记原大沟中学体育课周尚礼老师作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系列之五--记原大沟中学语文课武止戈老师>< ...

屏阳师表系列之四 --记原大沟中学语文课王泰华老师作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系列之三--记原大沟中学建校元老王善治老师>< ...

屏阳师表系列之三 --记原大沟中学建校元老王善治老师作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系列之二--记原大沟中学语文老师李炳宸>< ...

屏阳师表系列之二 --记原大沟中学语文老师李炳宸作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <屏阳师表系列之一--记原大沟中学崔炳华老师><会宁县陈 ...

屏阳师表系列之一 --记原大沟中学崔炳华老师作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <会宁县陈祥同志工作事迹--省报里的老实圪塔"陈喇叭" ...

会宁县陈祥同志工作事迹 -- 省报里的老实圪塔"陈喇叭" 作者 | 杨海川杨海川在唐关(通渭碧玉关) 作者前期文字链接: <建国初大沟抗美援朝等为国征战人员事略& ...

丹顶鹤 || 作者 杨海川