高中语文：文言文想拿高分？这些固定结构必须得记住，太实用了 / 开普饭

A型题: 1. 在"谦父曰:亦传道耳"中,"亦"之义为: E A.或许B.大概C.可能D.因为E.只是 2. 在"朋侪颇疾之"中," ...

文言文阅读要分段意理解.现在有些题目整段下来不分段落,这时你要自己分段.以一个事迹为一层.这样比较方便后面分析理解题找信息区域. 文学常识要靠积累.准备好笔记本,见一个抄一个.翻译要直译,掌握高中要求 ...

高中语文文言文关于人物传记经常会重复用到一些词语,如果能对这些高频词汇做到熟练的记忆,那么就能举一反三,尤其是作答一些课外文言文关于人物传记的篇章,在文意理解上就有了储备积累,不至于出现南辕北辙.断章 ...

文言文常见固定结构固定格式也叫固定结构或凝固结构. 它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变.熟练地掌握这些句式,可以收 ...

文言文在高中语文中是较难掌握的模块,但文言文又是高考语文必考的,所以就算很难也必须要迎难而上!遇到难题我们就一起来解决,学姐今天给大家整理分享一份高中三年文言文知识点大全!(划了重点哦~)内容包含了所 ...

你打开了高考决胜必读的第 275 篇文章高中语文的必考项目之一就是文言文.也一直是很多同学高分路上的一块绊脚石,让很多同学难以冲刺高分! 所以今天给大家总结整理了高中文言文超全的高分技巧和答题秘 ...

词类活用高中语文(id:gzyw11) 词类活用是指甲类词在特定的语言环境中,临时具备了乙类词的语法特征,进而产生出某一新的意义的语法现象.我们重点分析以下六种情况: 1.动词.形容词.名词的使动用 ...

hello-小伙伴们! 赶快看过来,文言文这个老大难又来了,这次查漏补缺的是词类活用,举的例子也是课本上的,看看谁还没有掌握? 使动用法使动用法,是指"动词具有'使宾语怎么样'的意思.&q ...

高中语文：文言文想拿高分？这些固定结构必须得记住，太实用了