尖子生培养 / 开普饭

期中考试质量分析 1.学生方面:总分方面年级考试人数满分平均分及格率优秀率 6年级 187 650 379 50% 9% 7年级 159 650 345 42% 10% 8年级 181 7 ...

南坞镇一中立足"五抓"提高教育教学质量教案南坞校园奇葩近年来,南坞镇一中紧扣"德育为首,教改先行,全面发展,培养个性"的建设与发展主题,认真贯彻" ...

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尖子生培优课堂教学每节课都确定一个中心,围绕中心整理知识.设计范例.总结方法规律,最后再组织训练,巩固战果. 作业布置适量,分类要求,针对性强. 辅导杜绝了"授新课满堂灌,复习课炒剩饭:评 ...

图片来自网络一是强化责任担当.培养更多尖子生,使其考入清北等重点名牌大学,事关学生前途命运,事关教师集体荣誉,事关学校办学声誉.这需要优秀教师团队.尖子生学生团队的集体冲刺,师生均要以以重任在肩的使 ...

学生想考进名校实现理想抱负;家长想让学生考进名校达成望子成龙望女成凤的心愿;学校想通过学生考进名校提升办学水平,扩大社会影响;全县人民希望一中培养出更多的优秀学生办成人民满意的教育.高二尖子生存在着目 ...

尖子生培养与高三政治复习策略(续) 文章来源于网络,仅用于学术交流.我们尊重原创,如未知原创作者,敬请谅解!原作者:河南漯河高中

原作者:河南漯河高中

关于尖子生的培养,对于各个学校来说都是非常重要的,能否取得优异的成绩,对一个学校来说是至关重要的,现在就尖子生培养的问题,谈一谈自己的看法,也算是对本阶段的一个小小的总结吧. 其实对尖子生的培养,在不 ...

一,非智力因素的培养 1.学习动机的培养在这方面,不能要求学生树立远大理想,高姿态说话.我们应该根据学生的实际,以"学会改变命运"为载体,从学生的切身利益出发,积极引导建立良好的 ...

在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ...

尖子生培养