基于扎根理论的教师个人知识生成路径探究 / 开普饭

教师的专业发展一般存在着两条路径:即外控式的教师专业化和内驱式的教师专业自我发展.前者是指对教师进行有目的.有计划的培训和提高,它源于社会进步和教育发展对教师角色与行为改善的规范.要求和期望:后者则是 ...

本文发表于<中小学信息技术教育>2017年5月号作者:王珏摘要微课作为"互联网+"时代的重要学习资源,已经开始对教与学产生了深层次的影响.然而,微课应用水平在不断 ...

什么是高校卓越教师教学学术能力?究竟是教学能力还是学术能力?不禁让人疑惑,一些高校试图在改革中强调教学学术,鼓励教师投身教学.研究教学,但是出台的文件却往往难以执行,或是将"教学学术异化为学 ...

共情能力是每个人都具有的能力,但效用如何值得探讨,尤其再团队中.本文的作者者采用了扎根理论的方法探索了团体咨询成员共情的概念.影响因素及其作用,让我们跟随作者一探究竟. 作者: 邵瑾樊富珉来 ...

来源:<高等教育研究>,2021年第7期作者:徐伟琴岑逾豪编辑:学子摘要分析影响硕士生读博意愿的深层次原因发现,成功读博期望值直接影响硕士生的读博意愿:读博相对成本与相对收益共 ...

现如今,我们在朋友圈经常能看到"水滴筹"等,公益平台发起的公益性筹款,公益众筹具有显著的公益性,募资过程高度透明,出资人并不获得任何实质性回报是公益众筹区别于其他众筹方式的典型特征 ...

摘要:本文依据遗忘理论的概念,在对课程视频加工整合和复习时间统一规划的基础上,通过学习动态二维表实现学习进度的可视化,进而构建出支持遗忘理论的英语移动学习系统模型,而后详细地阐述了用户对该系统模型的应 ...

教师招聘各科复习重点 <教育学> 一是抓重点进行学习. 在复习时要认真地记录书本上的重.难点,分清主次,这样会减轻记忆的难度,同时把分属不同章节的相似知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来 ...

"好玩",不仅是旅游者在旅游前收集相关攻略和信息最常提出的一个问题(在携程网问答版块搜索到与"好玩"相关的问题达 64 407条,在马蜂窝相关问题达 46 92 ...

作者简介杜小双/北京外国语大学英语学院博士研究生新时代以来,我国基础英语教育进入新的发展阶段,致力于培养具有中国情怀.国际视野和跨文化沟通能力的时代新人.新一轮基于核心素养的英语课程改革更加凸显学 ...

基于扎根理论的教师个人知识生成路径探究