《青山如画》节选

《青山如画》节选   _文/慈航

9.  《青山如画》节选  第十章《水杉一树青》

有人说世间没有绝对平均。
      自然界的风雪雷电、日晒雨淋就在地球上制造了许许多多的不平衡，有高耸八千多米的喜马拉雅山，有渊深几千米的辽阔海洋，有一马平川的高原，有群山起伏的丘陵，有弯曲的江河有明净的湖泊，有泥泞的沼泽有嶙峋的丘壑，造物主造就了千姿百态的人类赖以生存家园的不平衡。
      同样，错综复杂的社会环境，也在人类生存中自然而然地产生了许多不平衡，比如地理环境差别，城镇与乡村差别，家庭教育、社会环境差别，性格、生活经历差别等，人们通常用“命运”两字来解说一切，既让人洒脱又让人心安。
      有一则古笑话，说一渔家小舟夜傍一临河楼阁，临晨临河窗口与小舟内同时响起婴儿哭声，两个男孩同年同月同时辰出生，后来其一率千军万马驰骋疆场；其一驱蜂群追赶花季辛苦辗转；一个聪明的算命人解释，前者生于陆地，后者生于水上，故虽同时呱呱落地而命运不同。这是古人对人生差异无奈的解释，要是说真正原因还是因为生活环境的差别。
      古印度人说性格决定命运，其实也不仅然，性格无所谓优与劣，而命运的差异还是存在。
      与胡杨同年级的水杉老师，曾经常常暗自沮丧，感觉自己的命运太过不幸。
      水杉老师与胡杨、梅小青同在初中毕业班任教，被学校教导处委派管理整个年级，教两个班数学，受学校重视，又乐于做份外事，很受师生好评。
      可是，曾经有好长一段时间，水杉老师的心底有太多的自卑，细细想来，根源还应该追溯到他的孩提时代。
      大约小学三年级时，水根、运来几个小伙伴商量，打算去附近镇上新华书店买一套连环画，一般情况农家孩子很难从家长手中要到钱，只能利用星期六晚上去田间照黄鳝，一个手电筒，一个小竹篓，一把长长铁火钳，轻轻地走向田间，听到细微的声响便用电筒光照住，黄色的细长的鳝鱼出现了，连忙用脚踩住，再用铁钳钳入竹篓，那家伙很滑溜，小伙伴或多或少都有收获，星期天去街上出卖。
      大伙把卖得的钱一毛一毛凑合起来去买书，一回只能买一本两本，买一套是一个很大的工程，有时需要花一个学期时间。可是，就是那天晚上，水杉捉回家的黄鳝从竹篓口子溜走了，看到小伙伴扫兴的脸色，知道，因为少了自己的一毛钱，一套书还缺最后一本没买全，少年水杉第一次有了心事，于是，也没好意思去与大伙轮流阅读，还是水根提前一天赶着看完把书轮给了他，等到又一次积聚钱时那书被别人买走了，这书到最后捐给学校图书室时仍然缺最后一本，成为小伙伴永远的遗憾，更成为水杉永远的遗憾。
      水根与水杉是最好的小伙伴，三年级时，学校安排上珠算课，许多农家小孩用各自不同方式从父母手中要到钱，大伙约定星期天早上去镇上买算盘。
      为什么又是我呢，水杉自己觉得自己背时透了，最难以解释的这背时不是来自爹娘节俭，爹娘给了买算盘的钱。
      水根说：上回黄鳝溜了不是水杉自己的本意，不算他的错，可是，这回没有买算盘真的是他自己糊涂。
      水杉捏着几张娘汇花边换来的钞票去镇上买算盘。
      走在热闹的街市上，迎面走来一队与自己年龄差不多穿戴整齐的小学生，边走边呼口号“消灭四害，人人有责！”
      仿佛被使了魔法，只看一眼，水杉的眼睛再也离不开学生队伍，一直跟在队伍后面，看什么？看他们脚上一双双漂亮的白球鞋和随着脚步微微颤动的鞋带蝴蝶结，再看看自己脚上露出趾头的黑圆口布鞋，一种从未有的感觉从心底升生起……
      鬼差神使，水杉跟着学生队伍一直朝前走，走过街上唯一一家文具店也没有停步，一直跟着跟着，直到学生队伍走进了区校。
      街上行人来来往往，谁也没有注意一个手心捏着一点钱的孩子，谁也没有留意这孩子惶惶不定的神色。
      水杉的心情矛盾极了，希望能碰到早一步上街的小伙伴，但双脚就是没有转回去找刚才路过的文具商店，希望刚才什么都没有发生过，而事实的确什么也没有发生过，白球鞋只是看到别人脚上穿着而已，可就是这看一眼，让幼小的心灵被牢牢地栓住了，水杉又希望不再遇见小伙伴，甚至害怕遇见……
      水杉怔怔地站立一会，不知道自己该去哪里，眼前总是晃动一双双雪白的球鞋，慢慢地在街上走着走着，竟然走进了百货公司，玻璃柜中的白色的球鞋立即栓住了水杉的视线，一步走近鞋柜，蹲下身子透过明亮的玻璃窗细细看那小小的标签，再看看手中捏得已经被汗水沾湿的几张钞票，鬼差神使，一个念头突兀而出，买鞋吧！不，这是买算盘的钱！两个念头在心中打架，一来一回，此起彼伏。
      水杉半站起身欲离开却又蹲下了，实在舍不得这么漂亮的球鞋……
      营业员是个中年女人，似乎看出了水杉的犹豫，便笑着招呼：“买球鞋吗？这是回力牌，鞋底弹性很好，上海货，你穿几码？要不先试试。”
      大约这营业员也懂心理学，一面介绍商品质量，又特意提到商品的品牌和产地，特别具有诱惑性的是让试穿，一面迅速拉开柜门，取出一双洁白的球鞋，服务态度太好了。
      看别人脚上穿，多含羡慕心情，隔玻璃柜台看，也多含欣赏，而等到一接触，那是希望实在拥有的感觉，更何况让试穿。试试，就试试，水杉笑了，稍稍一丝犹豫瞬间飘散，可是，这一试，还真的着了魔，再也推不开了……
      水杉像揣个烫番薯，一路忐忑一路磨蹭，后悔自己着了魔似的花钱买球鞋，很想转回镇上退还球鞋，可是，看看手中的球鞋，又舍不得了，第一回看到球鞋是欧阳老师穿着，大伙都很羡慕，往后，我也有了回力牌球鞋，大伙也会以那样的眼光看我，那该多好啊！水杉裂开嘴笑了，可是只一瞬间笑容便僵在脸上，买了鞋，算盘落空了，珠算课怎么办，还有，娘那里怎么交代，想到这里，喜悦便转成忧虑甚至惊恐，一路磨蹭，快到村口，水杉放慢了脚步……
      一个未成年的孩子，抵御诱惑的能力难免有限，承担责任的能力更有限，水杉不知道该如何面对爹娘，面对可能压顶的万钧雷霆，躲在村口的稻柴兜旁惶惶不敢回家。天色渐渐黑了，草兜上鸟雀嘀嘀咕咕地盘旋返窝了，深秋的风一阵一阵掠过大地，村庄掩映在袅袅炊烟中，中午因为急着去镇上而随便划了几口饭便出门了，水杉感觉肚子唧咕唧咕地叫了，来回走了十多里路，又累又饿更加惶恐，觉得有些绝望，再没有走回家去的力气……
      乡村孩子的父母想到孩子总是在饭桌上，如饲养鸡鸭一般，只在喂饲料时“咯咯咯咯”“溜溜溜溜”留神数一数，倘发现少了就吆喝孩子去寻找回来。晚饭开锅了，水杉娘看看象小树苗般围在灶前的几个孩子，发现少了老大水杉，才记起孩子去镇上买算盘一事，便吩咐几个小的去周围邻居家找一找，一边盛饭一边唠叨：“出去大半天了，鸡鸭不喂柴草不收……”
      弟妹们出去找了一圈回令“二妈家没有！”“三婆婆家没有！”尽是没有价值的信息，娘吆喝一声：“你们管自己吃饭，让他吃冷饭。”
      吃完饭小妹嘟噜：“大婶家水根早就回家了，正用新算盘呢……”
      “乍不早说，问问水根看到你哥没有，一点都没用……”娘放下正在洗刷的锅碗，打算自己去问问。
      一直不做声的爹接话了：“我去吧，不会闯祸吧……”头也不回出去了。
      水根等几个买回算盘的小伙伴早已吃完晚饭了，听到水杉爹寻找水杉，也一起来到水杉家道地上，大伙计只记得小伙伴一起出门去镇上，水杉上厕所没有与大伙一道行动，因而谁也没有看到他，原来他们觉得镇上只有一家文具店，水杉即便迟到一会也总会在店内碰头，可是等几个孩子每人买完算盘结帐付款后，水杉还没有到，便猜测也许去另外一个小镇了。
      听说水杉没有与同伴一起去买算盘，大伙心慌了，议论是否去了更远的集镇，于是决定到去村外迎一迎，来回二十多里路，说不定走累了，在半路歇脚呢，水杉是他们中间带钱最富裕的，过年走亲戚，外婆给了两角压岁钱，一直自己揣着不交给娘，说要带弟妹去镇上吃一碗馄沌，娘也默认了。
      大伙猜测：水根是否买算盘后去品尝馄沌了，薄薄的皮一只只包起来，再到大锅沸水中“放”，再撒葱花味精盐，再慢慢地吹冷，想想都费时间。
      可是，水杉娘立即否定了，她知道儿子不可能独自去享用馄沌，儿子知道两角钱的作用，准备凑起来缴学费，至于请弟妹吃馄沌，那是图一时兴头充好佬。
      爹和娘都担心孩子在路上出意外。
      大人们一边朝村外走一边撵孩子们回去，可是，水根几个就是不听话，踢踏踢踏跟着走出村口，大人加快了脚步，孩子们明显被拉下一大截。

10. 《青山如画》节选  第十章《水杉一树青》 续

朦胧的月光下，水根眼尖，先看到稻草兜旁一只脚，接着看到了团身陷在草窝中的水杉“找到啦——在这里——”
      水杉累了、饿了、渴了，原本打算暂时停留一会，结果，睡着了。
      孩子失而复得，多少责备多少怒气都如烟云散去，爹背起孩子，娘捧起鞋盒子，大伙簇拥着仿佛迎来了一个远归的客人，这一天水杉没有尝到馄沌，也没有吃到“马肉”。
      乡村方言“骂”“马”同音，念做“mo”，“骂”即家长的批评、训话、责备，把批评、训话、责备称为“马肉”，是诙谐也是调侃，这回水杉不仅没有吃“马肉”，却尝到了娘做的蛋炒饭，嫩黄的蛋、雪白的米饭、青绿的小葱，这绝对是孩子们眼中的最可口最高级的食物，水杉不忍心独自享用，便给弟妹们一人扒拉一口，直到娘阻拦才自己吃完。
      大伙都说水杉运气好，有了一双与欧阳老师一样的回力牌球鞋，连学校体育老师大张也没有，他是民办老师，也挣工分，还吃到了难得的蛋炒饭，可是，只有水杉自己知道，球鞋给了自己沉重的负担。
      水杉没有算盘，班上大多数同学都有，少数几个同学没有算盘是家庭原因，而水杉觉得自己是自作自受，把算盘换了球鞋，凑到少数人一类。第一节珠算课，水杉很纠集，课前十分钟坐不是站也不是，同学都拿出算盘“嗒嗒嗒嗒”拨弄起来，水杉真希望有个洞能钻下去，幸亏水根主动向老师要求与水杉同桌，把算盘放到课桌中央，两人共同使用，水根用左手，水杉用右手，一把算盘两只小手，一左一右各拨一端。
      水杉学得很认真，得到了老师表扬，但水杉就是高兴不起来，每回上珠算课都感觉特别扭。
      再就是那双回力牌球鞋，整个学校学生都没有回力牌球鞋，惟独自己拥有，独自临风的滋味并不好受。自买回家后，水杉没有象模象样穿过一回，最多找个空档且弟妹不在身边时取出来穿一穿，连地面都不敢踩，就赶紧悄悄收起来，人说尝尝新，可水杉连滋味也没觉出，仿佛做贼一般小心，更不敢堂而皇之穿出门去，怕惹别人笑话，在一群打赤脚的同伴中，穿一双雪白的球鞋本不和谐，甚至刺眼，更何况有算盘那档事在，怎么都不行。
      娘不明白儿子的心思，还说他爱惜球鞋，懂得节俭。
      一年后，水杉的脚在无拘无束中大了，又一次悄悄地穿鞋，竟然拔不上后跟，从打买回家起，都没有穿着走出过房间门一步，平时，连弟妹们都不让摸一下看一看，可是，从此水杉却与球鞋无缘了。
      这般沉重的沮丧、打击、懊悔、无奈，任何一个少年都不能承受，人生每个阶段都被赋予不同的特点，少年时期本就孱弱，小小的水杉怎么能承受这般负重，这天，水杉没有吃晚饭，娘以为儿子病了，摸摸额头，另给做了锅巴泡饭蒸了盐鸭蛋，但是，水杉没吃，早早睡了。
      因为算盘，也因为球鞋，小学毕业后，水杉没有和水根一起上农中，自己决定回生产队务农，两年后水根也回队了，当了生产队会计。
      水杉长成了大小伙，成为队里的壮劳力，上船摇橹上岸背纤，上山打柴下地挑担，是四邻眼中的好后生，是爹娘心中的好儿子，可是，水杉自己不待见自己，那是儿时抹不掉的连环画、球鞋阴影，原本开朗的性格也悄悄改变了，很少说话，默默干活。
      突然，有一天，水杉的心豁地有了一线光亮，那是因为一个来自上海会到生产队落户的姑娘，见惯了乡村姑娘媳妇花红柳绿，见多了乡村女孩泼辣欢快，看到梅小青的一刹那，水杉的眼睛亮了，犹如看到清清水塘中淡雅的尖尖荷苞、满院红花中一树洁白的栀子花，清纯优雅，水杉麻木的心在悄然复苏。
      水杉参加生产队劳动更来劲了，清早第一个走出家门，收工最后离开，去海涂劳动更是披星戴月，连轻易不赞扬人的队长也几次在人前背后表扬水杉，可是没有人明白水杉的心思，长年被压抑的心灵还是不能摆脱拘束太久的自卑，只能暗暗关注心中的女神，在不经意间默默地瞥上一眼。
      去海涂干活，一路上水杉始终关注梅小青，走过晃晃悠悠的毛竹桥后，回头看到她伫立桥头的窘态，可是，水杉没有如水根那样，径直返回桥头坦然拉住她的手过了宽宽的河面，那一刻，水杉的脑海竟然出现了“牛郎织女度鹊桥”的画面，那是不知道哪一年贴在堂屋墙上的年画，烟熏灰蒙色彩暗淡，但那牛郎织女执手相望的模样还在，那一刻起，水杉一直自责，那人为什么不是我呢，倘若换作我，她也一定会随我过毛竹桥，也许我从此和她有了交集点，为什么，为什么，我不转回去拉她呢……
      懊悔沮丧又一次纠缠在水杉心头，整个上午，水杉一直在挖土装土，别的男劳力相互轮换装一会挑一会，只有水杉一直挖一直装，海风阵阵吹来凉意，竟然脱了外套只穿棉毛衣，也许度紧张，也许思虑太过，无意中水杉居然拉住了梅小青递过畚箕的手，也没有被甩的感觉，无意中居然还不停地装土并用脚踩一踩，水杉糊涂了，直到收工回家……

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