【童谣笔记】10║白守双:童谣创作要在“稚气”二字上下功夫

【童谣笔记】第 10 期:

童谣创作要在“稚气”二字上下功夫

文/白守双(内蒙古)

人由于年龄不同、心理不同、经历不同、学段不同等诸多因素,那么,对写作语言特色的总的要求也是迥乎有别的。


儿童学段,写作语言特色应该体现“稚气”。这里边的“稚气”,不是人们所说的“幼稚”,而是彰显“童真、童趣”也。

“稚气”是童谣创作的语言特色,意趣、韵味是童谣创作的灵魂。

什么是“稚气”?现举例说明之。山东台2011年“中华达人”全新登场这个栏目里,梁宏达说:“小女孩,你唱个儿歌《小燕子》吧!”这个小女孩看上去也就四五岁的模样,她笑着说:“那也太儿童了吧!”话音还未落,逗得在场观众和电视机旁的听众哈哈大笑。还譬如,有一次上美术课,有位老师让学生画鸡蛋,临下课收作业时,有一小学生对老师说:“老师,把我的作业本放在上面好吗?别把我的鸡蛋压碎了!”这里边的“那也太儿童了吧!”、“……别把我的鸡蛋压碎了!”两句话,就具有“稚气”的特色,而不是“幼稚”,听后大有“童真、童趣”之妙处。

最出名的案例当属于 “没词儿”了。说的是,著名作家汪曾祺的小孙女在完成老师布置的作业让抄写名人名言警句这件事。小孙女在爷爷汪曾祺的作品里翻了老半天,一句名言警句也没找到,然后说爷爷写的书不好,“没词儿”。逗得汪曾祺爷爷哈哈大笑。这就说明“没词儿”,才真正是文学创作的最高境界。尤其是面对才几岁的小娃娃,你用自己都不太懂得冷僻词儿,能行吗?

白居易的写作特色:浅显易懂且蕴含道理。他是如何做到的呢?据说每写完一首诗,就会念给老太太听,一直要修改到老太太听懂为止。

 “稚气”说白了有点“拙”。

我们要知道:人的成熟是在失去天真时才开始的,我们成年人,可别笑话儿童们的“不成熟”呀。

童谣创作要在“”稚气”二字上下功夫。

白守双,男,满族,大学学历,中共党员,中学高级教师。内蒙古通辽市科左后旗教研室中学语文教研员,省级优秀教研员,《语文报·高中版》特约优秀通讯员,《内蒙古日报》优秀通讯员。
出版《柳笛声声》《教苑思絮》等著作六部,文章在《人民日报》《中国教育报》《少年诗刊》等报刊发表,获得不同级别不同层次的表彰奖励多次。
(0)

相关推荐