路遇（岳彩花） ‖《济源文学》2021（054）

路  遇

岳彩花

去年九月起，更换了新的交通工具——电车一辆。每天上下班从长社路-文化路-八七路-人民路，画两次矩形。鉴于年龄偏老、视力不好、车技较差，车速基本保持在三十码以下。于是，我发现：虽然是一晃而过，一些有趣的对话也会飘进耳朵里。

镜头一：校门口，放学时。

八七路历史久远，宽度有限。自从老一高校址给了一小，短短这段路上，一中、一小，五六千孩子上学放学，蔚为壮观。尤其是一小，孩子小，家长不放心，上午十点半起，教体局西北角便开始集聚起来接孩子的自行车、两轮电车、三轮电车……密密匝匝，人车合一。

那一天下班，骑着车子，以脚为支点，一寸寸前行，并行的是一辆二六自行车。骑车的是个衣着朴素的妈妈，后座上坐着个四五年级模样的小男孩儿。

小男孩儿问：“妈妈，啥饭呀？

妈妈很注意安全，她认真地瞅着前方的路，说：“天天问，天天问，还能吃啥？”

妈妈的声音很尖细，很不耐烦的感觉。

儿子倒是平静：“我就是问问”。

“问啥问，有啥好问！”

“问问吧，咋啦？”

“就没听见过你说学习，成天问吃啥吃啥！光知道吃吃吃！”

……

我差点笑出声，好在有口罩。为避免这个情绪激动的妈妈听见或看见我偷笑，我强忍住笑意。过了十字路口，可以加速了，转头看了他们母子最后一眼，我赶紧提速，把他们从视线中抛开了。

如今，幼儿园—小学—初中—高中……，是绝大多数中国孩子的成长路线图。为了不输在起跑线上，孩子们很小便进入学校，努力求学，课余则是各种各样的特长班。记得在一次在讲座中，到场的孩子和家长各占一半，足有1200多人。我问家长：“您爱自己的孩子吗？所有的家长高高举起手臂。当我让家长闭上眼睛，询问孩子：“你觉得你的爸爸妈妈爱你吗？”居然有一部分孩子抬头看了看身边的爸爸或妈妈，没有举起小手。之所以出现这样的尴尬，亲子之间的沟通模式和家长关注点的单一是很重要的因素。

除了学习，孩子的成长中还有很多重要的事情可做，比如温暖的陪伴，亲子的互动，心智的历练等等。可惜，这个妈妈把这好好的机会给浪费了。

镜头二：宇龙商超东，等红灯。

去年秋，全市所有的十字路口人行道上，写上了“禁止过线”。每一个十字口，都站了数名协警，还有各单位派出的小红帽志愿者，举着小红旗，对不文明现象说NO，尽职尽责。

那天早上，我在宇龙对面的禁行线那儿等绿灯，身边聚拢了不少电车。一个二十来岁漂亮的女孩在协警的阻拦下，执意往前冲。协警伸手阻止。女孩子则拔高了声音，喊着：“我就过，我就过！”十字口，很多双眼睛投来疑惑、讶异的目光。

协警有些无奈，但还是在竭力阻止。虽然如此，女孩的电车还是超出了禁行线。好在是上班高峰期，东西往来的车子一辆接一辆。她倒没有执意从车流间穿过去，还是等到了绿灯亮起。

我不禁摇了摇头，暗自叹息。北京公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授，四十年来通过对犯罪史的溯源，发现一些错误的养育模式会造成人格的缺陷。她在讲座中多次提到，那些在机场、车站、公共场合大吵大闹的成年人，一般都是小时候没有学会“好好说话”，通过哭闹来表达自己的意愿和情绪。这些习惯了用哭闹方式来面对问题的孩子，一天天成长起来，内心却依然是“巨婴”。

一路行走，一路遇见，生活处处皆学问。

作者：岳彩花，就职于河南省长葛市第一小学。