圆通荐徒向轩源，瑶台角亭悟融通
圆通离开金都几天后，应容卫东之约，已启程动身到他那儿住几天，指点卫东的拳。
卫东是江浙一带长乐人，喜爱武术。因工作关系来到千里之外的东丹，有次经过江边公园，适逢圆通正与几人讲拳讲手，他便停下来观看，越看越觉有趣，待圆通休息时上前交谈，互相认识。
圆通的师弟圆方，因工作离开东丹，委托圆通多带带他这几个徒弟，圆通不辞劳苦，每隔段时间便从鹏城过来东丹，与几人摸手讲拳。
卫东向圆通请教了几个问题，圆通给予简单清晰的回答，卫东觉得遇到了心中的老师。
再经过几次了解，卫东决定向圆通学习37式。卫东脑子很灵，善思考，基础好，很快把拳架学会。继而对37的内涵有兴趣了解，拜圆通为师入37门，比小珠入门的时间要晚两年。
卫东在东丹工作至合同期满，便回到长乐，与圆通一别至今有两年了。知道圆通这次南来金都，他便有意圆通结束金都之行后，能趁便长乐一聚，圆通答应了。
小珠四年前的鹏城之行，圆通择一日带她往东丹走一走，卫东闻讯提前准备，热情接待小珠一行人，所以小珠对卫东不陌生。卫东接到圆通后，与小珠道了平安，小珠也祝他们相聚愉快。
第二天，轩源有电话来，一则问问金都这边，对这次太极聚会有什么感受或想法，再则告诉小珠，小余回江浙瑶台老家，邀轩源、师母一道过去玩几天，他们即将启程。
小珠说那可巧了，圆通师父正在长乐，与瑶台不远。圆通即问了圆通的电话号，待到地了联系他。
小珠把轩源将到江浙的事转告圆通，并留下轩源与小余的电话号……
轩源一行到达瑶台后，他们就联系上了。第二天，卫东载着圆通，奔赴一百多公里，与轩源、师母、小余相聚，一起游览瑶台的风景秀色，共进午餐。下午轩源与他们演绎拳，推手，讲述零状态……
第二天继续交流，交流气氛热烈。并且，卫东也拜入轩源师门，让这次相聚增添了许多奇缘色彩。
这次意外相聚，各有收获。事后，圆通与小珠说：“经过金都之会，现在再一次聆听轩源老师讲拳，我的理解更深入了，特别是零状态的理念，让我进一步对今后练太极有了主导方向。”
“这次与轩源老师瑶台相会，感觉像是上天安排一样！如果说在金都聆听轩源老师说零状态，我当时停留在零状态是一种新植入的似懂非懂的理念，只是相信而非明白，只是心知而非身知。现在通过在瑶台的机缘见面，轩源老师在金都想给我却因时间原因没有来得及给的，在这两天让我有了全身心的体验，这可能会使我及鹏城这片土地上结出更美的太极花朵。”
“轩源老师的演绎精细到位，这个过程中，他和小容的互动非常好，小容是很求真的人，他在轩源老师的指导下，领会很快。小容多年苦苦追求的东西，从轩源老师身上发现了。轩源老师也很喜欢小容的机灵劲，说他慧根好，有悟性，我感觉他们是有缘分的。”
“在吃饭的时候，我私下问小容，是否愿意拜轩源老师为师？小容颔首：'愿意，只是不知师父您同不同意？’我说：'非常支持！轩源老师有这个心，你也有这个意，我没有意见！我就将你引荐给轩源老师！’”
“我们重归席，我与师母笑谈，问她小容这人好不好？师母笑着说好。又问，他做轩源老师徒弟，喜不喜欢？师母又笑说喜欢。我便向轩源师说：'轩源老师，我有一事相托。小容我这弟子，人品好，底子好，对拳艺有追求。现在有机缘与您相遇，我想将他托付给您，您是否愿意接纳？’”
“轩源师闻言即回：'小容人当然好了，对他，我会像你教他一样地教他。不过，做我的弟子不太好……我们如兄弟一般，他既是你的弟子，我对他会如你一样的。’”
“我便转而问师母：'师母愿意收小容吗？’师母依然说：'愿意。’”
“我说'既然愿意，那就明天举行一个仪式吧。’”
“轩源老师对收弟子这些事情不重仪式，一提出举行仪式，好像不知怎么做好。这时小余说：'师父像教我们一样教小容就可，入不入门倒不要紧。’”
“这就出现了僵局，好像下一步不知怎么做了。这时，小容很机灵，'卟’地跪下在轩源老师跟前，恳请轩源老师收他为徒。轩源师见状即言:'这，这我就不能推托了。’”
“仪式很简单，让小容敬茶，轩源老师接过茶，向窗外倒出一点，然后喝下。接着小容又向师母同样的敬茶，师母欣然接受。最后小容也敬茶向我跪拜，表示感谢我的引荐……因这事，轩源老师、小容和我的感情更近了一步。轩源老师说：'圆通老师你的心胸气量真大！小容，你如果三年后学成，要回去教你的师兄弟，回报圆通老师。’”
“就这样，无意中成就了这个缘分，小容也感谢你及时的信息，若不然，他与轩源老师也不会结这个缘了。”
小珠笑：“您和蒲师叔，才是我与这方人的结缘人，没有您，就没有今天我们的相聚。还有更重要的，轩源老师、您和师叔都是心量广大的人，没有名利的纠缠，才能有这么多暖人心的事儿。”
与圆通互通信息后不久，轩源也从瑶台打来电话，与小珠说了说这几日的见闻：“那日小容载着圆通，从小容的家乡长乐，来到瑶台。小容的悟性很好，他有二十多年的推拿经验，本身又学过南拳，有武术底子。他还用南拳试过我呢。”
“大家一起研究太极推手，研究零状态。圆通老师的心量很开阔，以他在鹏城的影响力，他却没有一点架子。从对零状态的讨论中，圆通老师似乎真的触发到了，说回去要好好检视自己的思路，把零状态贯彻到教学中去。又推荐小容拜我为师。我说你已经有圆通师父了，我会和他一样好好教你的。但小容忽然就跪下去了，我就不能不收了……”
“小容学得很快，好像手挥琵琶，我这边一说，他就明白了。现在收了他，我的压力又大了，我说你三年学会，回鹏城教与师兄弟们，回报圆通老师……”
“江浙地区，文化底蕴深厚，我这几天接触到的人，聪慧，敏锐，对人、事的认识层面很有深度，做事看得远，有宏观意识。他们高处心胸开阔，细处精细耕耘，真是不可估量的江山土地。”
“不知是不是受当地的气韵影响，我感觉我的思想也随着敏锐开阔了，在一个八角亭子里，与小余说到如何达到零状态，光想是不行的，是身心一起整体瞬间的状态，就好像开灯灯明，关灯灯灭的这样一个整体完全的状态。开灯灯明，也是通的体现，所以，零状态的前提，身心俱通……”
在群里，轩源发表了瑶台之行所感悟：“江浙之行，缘遇圆通老师、小容，借助瑶台佛性道源，亦有感于瑶台的人杰地灵，使我茅塞顿开，完成了零状态从理念到实践的落实、操控程序，感恩天、地、人的恩典，特与诸君分享。”
“人与道，人与天地，人与万物，人与社会，人与人（好人，坏人，朋友，敌人……）人与一切的一切，本是相通。相通了，也就融合了，也就不增了（无我了），也就不减了（我已融入宇宙了），也就零了。”
“人为何归不了零？不通是也！与宇宙万物不通，与道佛不通，与人生不通，有字当头，通道堵塞，缠绵自我。”
“何通为零？本自虚通！为何不通？是人心蒙尘，心灵开关在自觉不自觉间关闭了。电不通，心灵和身体就不敞亮了，黑暗了。”
“又如，开关虽打开了，但电路阻抗太大，或短路了，也会不通。道德经说，有即塞，无即通，所以在修为零状态时，不但要开启心灵开关，而且要时时清理、忏悔，去掉任何多余的极性的东西。这就是我在天台悟得的通字诀。”
“在实际操作中，打拳时，打开心灵开关，通天通地就可以了。在推手、技击的过程中，身体接触就是开关的开启。若无身体接触，就在神意，眼光的对视瞬间，开启心灵开关，与对方瞬间形成心灵回路。”
“这样做，说是心灵开启是十分究竟的。从物理角度说打开开关，亦可是一个方便法门。开启你的心灵的开关吧！开启你大智慧的开关吧！开启你身体的开关吧！”