家庭实验室：探究杠杆的平衡条件（想象力版） / 开普饭

[前情回顾] 杠杆是在力的作用下绕固定点转动的硬棒,在这个硬棒上有支点.动力和阻力三个点,还有动力臂.阻力臂两个臂. 如下图所示: 在日常生活中发现,有些杠杆在转动,有些杠杆在静止:有些杠杆支点在中间 ...

编者荐语:目前很多学生物理学习中不进行实验操作,只是在机械性"刷题",这一现象在毕业年级显得尤为突出,这种"假实验"的恶果直接导致学生的动手能力越来越差.学习物 ...

探究杠杆平衡的条件知识点链接:杠杆的平衡条件实验人:刘京辉提出问题:杠杆平衡时,动力.动力臂.阻力.阻力臂之间有什么数量关系? 猜想与假设:可能有如下关系: 1. ...

[家庭实验室]小实验:探究压力的作用效果与哪些因素有关 (李欣雨) 探究影响压力作用效果的因素实验知识点链接:压力的作用效果实验材料:小桌,砝码,细沙,报纸等实验方法与步骤: 1.将细沙均匀地洒 ...

实验人:李昭实验人:王嘉艺辅导教师简介:潘书朋,中学物理教师,扎根乡村教育25年,任教毕业班16届,山东省"互联网+教师专业发展"工程教育科研方法专题工作坊主持人,烟台市首批学 ...

探究重力势能的大小与哪些因素有关实验人:梁景琪知识点链接:影响重力势能大小的因素实验材料:沙子.小桌.重物实验方法与步骤: 1.测得小桌放在沙子上的高度为7cm 2.分别用100g.50g.2 ...

探究滑轮和滑轮组的特点知识点链接:滑轮实验材料:滑轮.铁架台.钩码.细线.弹簧测力计实验方法与步骤: 实验1.初步认识定滑轮和动滑轮第一环节:动手尝试--小组合作:采用绳和一个滑轮提升将货物提 ...

探究运动和静止的相对性知识点链接:运动和静止的相对性实验人:初三一班张嘉宁实验材料:气球(或塑料袋)等. 实验方法与步骤: 1．在有风的天气里,用手拉着一个气球(没有气球也可以用一个塑料袋) ...

探究运动和静止的相对性知识点链接:运动和静止的相对性实验人:初三一班李展业实验材料:书.一支笔. 实验方法与步骤: 1．将笔帽放在书上,笔放在桌面上(图1). 图1 2．拖动课本,仔细观 ...

小实验--探究重力势能的大小与哪些因素有关知识点链接:重力势能实验人:王新宇.李佳航.李静实验器材:大米.两个同样大小不同质量的圆珠.刻度尺. 实验目的:探究影响 ...

家庭实验室：探究杠杆的平衡条件（想象力版）