孩子们读《红楼梦》有感——2017年暑期读书成长实践（7） / 开普饭

摘抄促进阅读,不抄不记,肚子里哪里有货?是否抄得多=读得好?什么样的摘抄对学习有益呢?一起来看看丁丁老师的"摘抄观"吧. 几乎每隔一段时间,就会收到关于摘抄的问题. 上学期,一个对 ...

<红楼梦>读后感白银区第三小学五年级陈靖雯高尔基曾经说过:"我扑在书籍上,像饥饿扑在面包上一样."书就是我的朋友,为我们铺好前程.今天,我推荐的好书就是四大名著中 ...

第二阶段读书计划: 1.两天时间整理<海底两万里>阅读笔记,整理重要故事情节,分析人物形象,背作者介绍 2.两周时间精读阅读<骆驼祥子>(注意是精读,要求圈点批注,标注好阅读 ...

赌书结束,读书永无止境近期湖北恩施高中2017级3班的5名同学给语文老师上交了一份特殊的作业-- <鲁迅全集>(十本)读后感10353字 <追忆似水年华>(四卷)读后感1 ...

今日试题: 怎样禁止表单记住密码自动填充? 此开源项目四大宗旨:勤思考,多动手,善总结,能坚持 <论语>,曾子曰:"吾日三省吾身"(我每天多次反省自己). 前端面试每日 ...

一点点花絮,无论多少,都是成长. <红楼梦>的经典价值自不必说,大陆.台湾.海外的学界奉若珍宝,引车卖浆的视为百谈不厌的人生故事.而孩子们,一旦进入状态,也是容易"上瘾追剧&qu ...

暑期够呛,除了拼命阅读备课,毫无宽裕时间整理,姑且记录要点,以备日后回忆. 或者将以语音形式呈现. 2017.06.29<吴姐姐讲历史>第6册要点摘录: 主题展开遵循历史和逻辑的统一:设 ...

本打算偷懒,但想起语文学习没有上限,任何层次都有改进空间,所以还是咬咬牙,把日常阅读活动的要点扼要记录,以备自我总结,持续生长. 2017.06.22读书成长实践吾读书有个原则,舍弃简本,必 ...

这些天的课堂上有太多值得记录的瞬间,只是,就像小朋友们说自己日理万机一样,我也是.那么就先应蛋蛋妈妈的要求,限定自己40分钟完成,那就只能非常简单非常简单地先记录这些了,从下次开始,由小朋友们轮流执笔 ...

即将上7年级的孩子们暑期读书明天就要结束了,不论人情世故,还是文学鉴赏,他们渐入佳境,领悟草蛇灰线伏脉千里,感同喜怒哀乐人情冷暖.此外,他们还轮流当起了小小书记员,这里暂时挑选如心同学金笔一篇.期 ...

个人以为,越是低年级的小朋友对老师的挑战越大,除非强制使其温顺,否则,在尊重天性的情况下,童年的认知是名副其实的奇思妙想,这种奇思妙想是让人叫绝而窒息的美景,有时候这种奇思妙又让人脑洞大开,彻然大悟: ...

如果认为阅读<红楼梦>,主要记忆美的诗词和句子,是有点落后的. 如果认为阅读<红楼梦>,与应试考试有距离,也是有点不深刻的. 从文本对象中发现问题,归纳总结.分析,找出规律,这 ...

与其生吞活剥地学习有限的写作技巧,不如阅读经典中领悟无限的铺排手法和生动表达.此乃空谷传声,一击两鸣. <玩具小火车> 为什么用"玩具小火车"作为标题?--围绕小火车展 ...

鲁迅说:悲剧是将有价值的东西毁灭给人看的.可见,无价值的东西的毁灭并不是悲剧,有价值的东西的毁灭才是悲剧.我想<红楼梦>就是一出震撼人心的悲剧吧?因为它充分写出了被毁灭的女性的不仅外形是美 ...

孩子们读《红楼梦》有感——2017年暑期读书成长实践（7）