三步四环节五课型课堂教学模式 / 开普饭

接上页主体课堂教学模式(五) 本页为主体课堂通用模式从前言开始皆为沈中科<主体课堂教学模式>连载,引用请注明作者. 第二节通用教学模式 1.孔子四环节教学模式:学→思→习→行 2.宋代朱 ...

四.写作课不可否认,许多人对写作教学的研究投入了不少的心血,但对于写作课的课堂教学模式,研究的人却很少,有关的论述更不多见,多数老师的写作课课堂教学也比较随意.为进一步规范写作课课堂教学,提高语文教 ...

三.文言文阅读课文言文究竟应该如何教呢?我谈一下我个人的看法:. 首先,在初一开始学习语文的时候,老师就要给学生讲清楚,为什么要学习文言文:让学生产生学习文言文的欲望和兴趣:让学生明确学习文言文的重 ...

二.自读课在中学语文教材中,自读课文占一半左右,而自读课的教学又最易忽视.最难落实.最难坚持,必须有一个既符合自读课的教学规律,又能提高自读课教学效益的教学模式来规范自读课的教学,在具体的教学过程中 ...

言道:教无定法,教学有方.课堂教学是一个动态的创造过程,教学内容的多样性和教学对象的差异性决定了教师不能采用一种绝对固定的方法和形式组织课堂教学,但在某一种教学理念的指导下,课堂教学有时会在一定时间. ...

学校大力提倡自主.互助.学习型课堂应该已很长时间了.作为新进教师,通过对这份材料的学习我感觉获益匪浅,也在一定程度上加深了我对课堂教学的认知.下面浅谈几句我在自主.互助学习型课堂材料中的点滴学习体会. ...

一个定位":以生定教.不是"以师定教",也不是"以考定教" "两条原则":不求每位学生同步发展,但求每位学生都能发展:不求人人都能 ...

<道德经>蕴藏着五大智慧,中国人不懂不行. 一静,二缓,三顺,四和,五淡. 读懂这五个字,一辈子不用愁. 1 静 <道德经>有言:"静为躁君." 人的精神宜 ...

2014年底,我奔袭了几个城市,口袋里没有钱,身边没有伙伴,我不知道下个月之后,我是否还可以继续在乡镇里呆下去.在上海和朋友约见时,我提前了一个多小时,在浦东还未竣工的黄浦江边一条路上来来回回走了三趟 ...

三步四环节五课型课堂教学模式