处理校园欺凌“有法可依”不能再等了 / 开普饭

[摘要]皮卡斯发明共同关切法,用于调解学生中的疑似欺凌事件,其屡试不爽.几无败例的关键在于它对欺凌嫌疑人态度的改变.这种调解不预先侦察过错,不责备欺凌嫌疑人,不强求其赔礼道歉,淡化或抑制了疑似欺凌事件 ...

2021年6月1日,<未成年人学校保护规定>(以下简称<规定>)颁布.<规定>落实未成年人保护法中关于"学校保护"的规定,系统整合.完善了学校未 ...

为了落实学校的保护职责,保障未成年人合法权益,教育部制定颁发了<未成年人学校保护规定>(征求意见稿).<规定>有很多亮点,其中就学生欺凌的预防和处置规定尤其醒目,分别从预防机制 ...

反对校园暴力手抄报

经历了临时撤档的电影<少年的你>,经历重重波折,终于临时定档10月25日,令人惊讶的是官宣几天.<少年的你>预售票房过亿,而且在电影院的排片率达到百分之四十,可以说是领跑的姿态 ...

中职班主任将连续八天推出"校园心理危机识别与干预"系列案例,与职业学校班主任和德育干部一起识别.应对和干预学生心理危机. 校园欺凌,是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次 ...

2020年5月7日,江苏南通15岁少年盛天逸遭遇校园霸凌,被同学伙同社会人员殴打致死. 5月11日,该案由江苏省南通市中级人民法院宣判,两名凶手蔡某因犯故意伤害罪被判无期徒刑,范某被判故意伤害罪,因案 ...

王营日前,辽宁省教育厅决定,深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,努力把校园打造成最安全.最阳光的地方.辽宁省本轮专项治理行动实行"清单式管理.分阶段推进.精准化问责".省教育厅 ...

伍梁永历时三年,山东师范大学校园欺凌研究中心首席专家张文新教授率领团队调查了几万名遭受校园欺凌的中小学生.调查结果显示,19.9%的学生会卷入校园欺凌事件,其中受欺凌者占16.2%,欺凌者占0.9% ...

面对校园欺凌,真的没好办法吗? 作为一个基层教育工作者实话实说,没有.别说学校没有惩戒权,就是有了谁敢用,用了能不能起到惩戒作用?唯一办法就是重启工读学校,把这些渣子集中起来不要危害到普通学生.说实话 ...

"学校应建立对欺凌的零容忍机制."教育部4月6日发布<未成年人学校保护规定>(以下简称<规定>)征求意见稿.值得注意的是,此次的<规定>中,专门 ...

各位朋友,我是涛声依旧,这是我想挑战的又一个话题,不管我分析的是肤浅简单,还是有所偏差,都希望能够抛砖引玉,给更多人以思考和启发,让大家都来重视校园欺凌问题的解决. 校园欺凌事件层出不穷,几乎隔不多久 ...

为深刻汲取近期校园欺凌事件教训,强化学校内部管控力度,xx初中五措并举,有效预防校园欺凌事件的发生,主要工作总结如下: 一是严格落实工作责任制.加强组织领导.靠实工作责任.强化源头管控作为预防校园 ...

菏泽市牡丹区第二十二初级中学预防校园欺凌工作汇报材料为深刻汲取近期校园欺凌事件教训,维护学生身心健康,创建平安校园,我们多措并举,有效预防校园欺凌事件的发生,主要工作汇报如下: 一是强化 ...

处理校园欺凌“有法可依”不能再等了