我们应该如何教几何 / 开普饭

我们都知道,向量知识在数学学科里有着非常广泛的应用,尤其是在立体几何,若利用空间向量知识求解会得到事半功倍的效果,也正体现了向量知识的工具性和灵活性.而在应用向量知识求解二面角的大小时,不是所有的二面 ...

各位同学.朋友们大家好: 今天我们继续初中数学几何(形)的学习:我们先来学习图形的基础知识--点.既然是基础知识,那就要牢固掌握. 上一期 ,我们学习了平面直角坐标系,并且知道一个平面上 ...

原来概念课应该这样上 --我的观课随想 ● 祁利阳小雪节气后的天,格外的寒冷,清早和同伴们兴致勃勃的驱车来到了实验中学,每次出门听课都会有不同的感受,这种感受或来自遇到了久违的同事之间的寒暄,或来自 ...

直线方程是人教版新教材高二数学中的重要内容,亦是高中数学解析几何学习的起始.从难度要求上来讲并不高,但在思维和方法层面给予学生全新的认识和体会. 笛卡尔坐标系的引入打开了几何问题代数化求解的大门,这一 ...

分析:线段和差问题,自然联想到截长补短法,然而题目中的已知条件非常有限,很难想下去,但没有关系,大方向把握好就行尝试,截长法学霸数学最关键的一个条件是角,这就要看学生们的知识储备了学霸数学

原创蓝色winds2021-03-07 07:31:04 教学中发现,有时同样的一道几何题,如果设计成选择.填空题,学生能做出来:可是如果变成解答题,学生就投降了,写个过程像是要挤一篇作文一样,脑子里 ...

线.角.相交线.平行线规律1 如果平面上有n(n≥2)个点,其中任何三点都不在同一直线上,那么每两点画一条直线,一共可以画出n(n-1)条. 规律2 平面上的n条直线最多可把平面分成[n(n+1)+ ...

以微课堂奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容公众号几何综合题型一般有这样的特点:图形复杂,线条多.角度多,且貌似与求证结果完全风马牛不相及也.而这类题在各 ...

来源:数海航行

我们应该如何教几何