美国研究发现：经常给孩子看地图，长大后层次和格局会高人一等

家长都希望孩子有高智商，希望孩子日后有好的发展！孩子的智商不仅和遗传有关，还和家长的日常培养大有关系，聪明的家长会抓住孩子智力发展的黄金期，用正确的方法给孩子的大脑发育装上加速器，让孩子发展快人一步。

美国一所大学通过对思维方式的研究表明：经常给孩子看地图的话，以后孩子的层次和格局都能够高人一等。

给孩子看地图有什么好处？美国的一位心理学家认为：地图可以作为孩子认识世界开发想象力的“眼睛”。

多给孩子看地图，能够帮助孩子产生发散性的想象思维。因为地图中包含的内容是很多的，大家一位地图里就只是地标，其实扩展开来就有方向和画面，设计和空间的位置等等很多的内涵。

如果孩子能够从地图中在家长的引导之下摸索出这些，那么不仅能够帮助孩子提升动手能力，还能够扩展孩子的想象力。

格局层次境界高的孩子，未来的生活肯定会优秀且顺利，所以家长想要培养孩子的高格局，这些事情不要吝啬去做：

第一件：多带着孩子出门走走，开阔眼界

不要老是把孩子闷在家里，然后总想着去给孩子报各种的早教班辅导班。其实多带着孩子去大自然里感受和参观的话，这比从书上学来的知识还要多得多且有内涵得多。

而且这是孩子自发愿意去接受和探索的，孩子的记忆力会更加的深刻，且会利用想象延展出更多的知识去建构框架和完善它们。

第二件：让孩子放肆拥有好奇心

孩子小的时候总是喜欢对家长开始“十万个为什么”，家长们千万不要不耐烦，这可是给孩子灌输知识的最好时机。

当孩子因为好奇而发文的时候，家长可以先不用这么积极给出答案，可以从侧面去引导孩子自主的去寻找答案，然后开阔思维。

好奇心给孩子带来的是一种探索知识的启发，孩子会从自己的好奇心的驱动之下去看到世界各种各样的可能性。

第三件：多让孩子读课外书

不仅是孩子的课外兴趣，很多家长甚至会把孩子的课外读物都给阻断了。

之前我们还小的时候，家长就是害怕课外书会对我们的思想有毒害，于是千方百计的阻断我们读课外书的机会。但是大家还是想方设法的去看，慢慢的长大后才发现，很多常识还是大家从课外书学到的有用。

学校里的书目是很多，但是课外的读物包含的是更加广泛的内容和学识，家长要允许孩子的头脑“容纳百川”，很多知识不是靠着学校里的书目就能掌握的，多让孩子读写课外读物，孩子的阅读丰富涵养了，那么格局自然就高了。

第四件：多教会孩子去倾听他人

有的时候，听其实比说还要重要。说话需要艺术，听别说也会从中得到很多益处。

在现在大家的成长过程中，其实大多数时期都是很浮躁的，很难能够静下心去倾听别人的诉说，听取别人的建议。所以家长在孩子小的时候要注意培养孩子的耐心和静心。

同时要多分时间段和年龄段去和孩子进行沟通和交流，多让孩子听别人说，然后获得到讲话内容的重点，才能够从别人的一段言语之中挑到精华的部分去放大思考，特别有助于培养孩子的学习能力。

第五件：教会孩子去淡化执念，不要过于纠结事物

想要孩子以后格局能够变大，那么大部分的纠结和死心眼是很碍事的。很多人会因为一些事情去钻牛角尖，去苦恼，去耿耿于怀，这样的话就会错过很多机会和帮助。

家长要从小教育孩子多方面的看问题，如果一件事情失败了，那么其实并不等于完全的失败，从另一层面看，这次的失败是一次完美的教训，是一次成长的促进，也是一次经验的积累。

格局讲大了是一件很宏大的事情，其实还是需要很多小事来慢慢的累积形成的。家长不要吝啬对孩子的教育，要细心耐心的指导。