写给数学老师的对联，老师家长们快快拿去！
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（一）
上联：随手轻挥，空间平面尽出；
下联：妙语微点，体积面积都解。
（二）
上联：尺子一把，心中自有曲直；
下联：粉笔几支，眼前早有横竖。
（三）
上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中；
下联：岁月印痕，都含加减乘除里。
（四）
上联：点线面，横横纵纵演绎万象；
下联：甲已丙，指指代代细说百因。
（五）
上联：代数几何，方程空间无限暇思
下联：直线平面，函数极限不尽畅想
（六）
上联：人生几何，点线面体共绘而成；
下联：世事方程，加减乘除同算方行。
（七）
上联：爱问几何，点线角面关系到底如何；
下联：喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
（八）
上联：巧设计，细绘人生图象；
下联：精计算，巧解生活方程。
（九）
上联：代数几何，方程空间无限暇思；
下联：直线平面，函数极限不尽畅想。
（十）
上联：寥寥线条，勾勒智慧人生；
下联：小小平面，铺就美好前程。
（十一）
上联：两指灵动，勾勒线条美感；
下联：双手轻盈，探索数字奥秘。
（十二）
上联：手执粉笔，解世事代数；
下联：胸怀壮志，问人生几何。
（十三）
上联：画线条，明目评判曲直；
下联：讲几何，盛气指点方圆
（十四）
上联：平面三角球面三角鞍面三角，请不要恋爱三角
下联：欧氏几何黎氏几何罗氏几何，切莫叹人生几何
（十五）
上联：凹函数凸函数凹凹凸凸凸现代数情怀
下联：假命题真命题假假真真真显几何人生
（十六）
上联：平面三角球面三角鞍面三角，请不要恋爱三角，
下联：欧氏几何黎氏几何罗氏几何，切莫叹人生几何。
（十七）
横批 : 大道皆数
上联 : 推点线面体演乾坤变幻。
下联：算加减乘除察宇宙玄机。
注：此对联来源于李尚志老师
（十八）
横批：导数应用
上联：增减区间极值点
下联：凸凹拐点渐进线
（十九）
上联：恩爱天长，加减乘除难算尽
下联：好合地久，点线面体岂包容
（二十）
上联： 岁月有极限，当选准人生坐标
下联：追求无最值，须解好生活方程
（二十一）
上联：加减乘除法定代数百年和合
下联：点线面体缘结几何偕老白头
（二十二）
上联：单项式，多项式，有理式，无理式，式式分明
下联：分析法，综合法，类比法，反证法，法法重要
（二十三）
上联：数有形，形加数，数形结合显神威
下联：因导果，果索因，因果相连分得清
（二十四）
上联：最简根式，同类根式，定义证准判定准下联：有理方程，分式方程，解法灵活解题活
（二十五）
上联：数里乾坤大
下联：形中日月长
（二十六）
上联：凹函数凸函数凹凹凸凸凸现代数情怀
下联：假命题真命题假假真真真显几何人生
（二十七）
上联：数通古今福绵延
下联：学究天人宝永传
（二十八）
上联:二次函数下开口时时高峰；
下联:一次函数正斜率步步高升。
（二十九）
上联：职称不定如方程，多少得失求解不尽
下联：人生无常似几何，是非曲直公理常在
横批：安心教学
（三十）
椭圆解析九项式来有去无回
代数求导六次方中置死后生
横批：蒙数是王道
（三十一）
上联：解析几何曲直联立
下联：等量关系千变万化
横批：设而不求
（三十二）
横批：量数间空
上联：左数量右数量左右数量
下联：上几何下几何人生几何
（三十三）
鸿运来几何，点线面体指数式增长；
财源积向量，加减乘除最优化储存。
横披：拓扑创新
（三十四）
百年巨匠华罗庚，复变统筹无失策；
千载奇人鬼谷子，纵横博弈有奇谋。
横披：万物皆数
关于数字联比较好的是某个千佛寺的对联:“万瓦千砖,百匠造成十佛寺;一舟二橹,三人摇过四仙桥。”
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