小说《缘为兵》【五四六】讲台前抗美英雄

小说《缘为兵》【五四六】讲台前抗美英雄

小说连载《缘为兵》（初稿）未完待续

图/文：梁佛心

排长把一张报纸铺在会议室当作讲台的两屉桌儿上，然后，从枪架儿上取下一支步枪，三下五除二的就拆成了一个个儿的零件，整齐的排列在报纸上。再然后，排长开始一件件儿的拿起来，讲解着。

在讲到枪机时，连长在报纸上拿起枪机框儿，把枪机框儿的顶部和排长手里拿着的枪机左侧并在一起，指着上边的数字说：“这两组完全相同的数字就是枪号儿，每一个战士都要牢记自己手中枪的枪号儿。枪是战士的生命，战士是枪的灵魂。从现在起，在你们的生命中就有了另外一个名字，这个名字就是你的枪号儿。你们一定要背熟你的枪号儿，要随时能够像回答你的名字一样，报出你的枪号儿。”

连长讲课并不生动，也不活跃。可是，战士们还是爱听连长讲课。连长的魅力不在于怹的口才，连长并不善于言谈。连长的魅力在于怹丰富的战斗经验和实战案例，连长安善永是参加过抗美援朝战争的战斗英雄。

排长每讲完一个机件，就组装上一个机件，直到整支枪组装完毕，又哗啦哗啦地拉送了几下儿枪机，打开刺刀，咔咔咔的做着持枪动作。然后向连长报告分解结合完毕。

枪支的分解结合是步兵的经常训练课目。战士的枪必须天天擦，每礼拜六还要把枪大卸八块，彻底肢解，精心擦拭。平时也要蒙上双眼，进行枪支的分解结合练习，这是步兵战士的基本功。再就是比赛，在准确的前提下比赛速度。枪支的分解结合必须准确快速，否则，在分解枪支的时候儿出现突发情况，不能在分秒必争的情况下组装起来，或是组装不精确，显而易见，其后果是不言而喻的。

步兵是玩儿枪的兵，玩儿枪的兵最爱的就是枪。不爱枪的兵，就不是玩儿枪的兵，就不是真正的军人。枪是玩儿枪的兵的命根子，枪是玩儿枪的兵的第二生命，要当好玩儿枪的兵就要像爱护自个儿的性命一样，与枪同生死，与枪共命运。

排长组装完了步枪，连长向新兵提问，连长点名陆军璞回答问题。陆军璞答“到”，站了起来。连长问：“五六式半自动步枪分解结合的目的是什么？”陆军璞答：“五六式半自动步枪分解结合的目的是：擦拭、上油、检查和排除故障。回答完毕。”连长脸上毫无表情地说道：“坐下。”

连长又点名李俊鹏回答问题。连长问：“五六式半自动步枪分解结合的方法是什么？”李俊鹏站起来，嘴里支支吾吾地说：“方法咧，就是——先弄零散（拆开），再长油（上油）曲曲（擦擦），再，再把弄零散咧给长上……”连长还是毫无表情的站在那儿，并且一言不发，似乎是在提醒李俊鹏“回答不完整”或是“回答不正确”。李俊鹏看着连长，脸涨得通红，他一只手把帽子摘下来，另一只手胡撸着脑袋上的刺儿头。汗水顺着头发流下来，流进脖子，流进嘴角儿。

连长又点了雷光松的名，让雷光松回答这个问题。雷光松答道：“方法是把枪分解开，按先后顺序放在干净的物体上，擦干净以后再组装好。”雷光松回答完，眼睛瞧着连长，连长也瞧着他，似乎在问：“还有嘛？”他又加了一句：“嗯，就是这。”雷光松回答问题时，李俊鹏瞧瞧雷光松又瞧瞧连长。雷光松正瞧着连长，连长也正瞧着雷光松，并没看他。他不知道该不该坐下，试着往下蹲了蹲，没敢坐下，又站直了身体，低着头儿，用手来回揉搓着军帽儿上的红色五角星儿帽徽。

雷光松回答完了，也不知道该不该坐下。连长问三班班长萧山柏：“萧班长，李俊鹏和雷光松是你们三班的吧？”三班长萧山柏站起来回答：“是。”连长又问：“萧班长，李俊鹏和雷光松的回答正确吗？”