与自己的书本相遇（娄艳凤） | 教师随笔 / 开普饭

今天再次拜读吴非老师的教育随笔--<不跪着教书>,让自己的心灵再次得以洗礼和震撼.在文中吴非老师的一句话深深刺痛了我:我终于明白,凭一门专业课的教学不可能实现自己的教育理想. 一.教师没有 ...

教师节感怀乾州碎娃今年是第34个教师节,也是自己从教后的第23个教师节.想当初自己18岁师范毕业,分配到一所小学任教,四年级语文,五年级数学.五年级有个别学生已经十五六岁了,站起来跟自己差不多一样 ...

在专业写作中成长发展自己 --<致教师>读后感最近一段时间自己开始拜读新教育实验发起人朱永新老师的全新力作--<致教师>,我开始重新思考自己这二十多年的教育教学生涯,以求让 ...

我和我的学生乾州蕞娃我是一名乡村初中语文教师,任教的学校地处城乡结合部.学校规模不是很大.因为临近县城,很多本区域的孩子都随父母进城就读了.所以,全校三个年级只有六个班,200多名学生,30 ...

教学随笔(一) 文/周璧仁语文教师要有广博的知识.这是因为语文教学的内容极广,上至天文.下至地理.政治.经济.历史.军事.艺术等等,包罗万象.如果教师的知识囿于课本内的范围,对课本外的 ...

书写属于自己的"教育史" --<致教师>读后感最近一段时间自己开始拜读新教育实验发起人朱永新老师的全新力作--<致教师>,我开始重新思考自己这二十多年的 ...

指导阅读提升写作开栏语教师随笔大家一起来吧,把我们身边的教育故事写出来,写好它,既是我们教育历程的印记,也给同行们以启发,还让孩子们领略了老师们的好文采. 教学,只是教育这朵花上的一片花瓣娄 ...

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