多元智能理论一在学习上的应用 / 开普饭

体验式学习理论及其对成人教育的启示项丽娜［摘要］体验式学习理论历经多年的发展,杜威.皮亚杰.库伯等教育学家们依据时代的发展不断丰富着其内涵,使其日臻完善.现代体验式学习方式具有不同于传统学习的优势 ...

小时候,我妈妈告诉我我很特别--世界上没有人像我一样.然而现在,当谈到教育我自己的孩子他们是特别的,我有两种想法. 首先,这是真的.我们每个人都有优点.缺点和使我们与众不同的癖好.在深入研究霍华德·加 ...

大家好,我是Lily. 今年的双11,双12,你剁手了吗? 我的很多朋友都感慨,突然发现去年剁手的囤货都还没用完. 除了囤货,我想再问问你,你还囤了多少课没上呢? 这几年知识付费的浪潮,一方面给我们打 ...

提到"天才"这两个字,很多人都觉得遥不可及:判断一个人是不是天才也根据智力分数来决定.有的家长在促进孩子的大脑发育时,也只是为了提升智力分数. 事实上,儿童学家认为智力发育不是提升 ...

<智能的结构>1983年 5 个月前加德纳是美国著名发展心理学家. 1943年7月11日出生于美国宾夕法尼亚州的斯克兰顿.现任哈佛大学教育研究生院教育学教授和心理学教授. 波士顿大学 ...

前段时间,很多宝妈给我留言说孩子上了大班后,连20以内的加减法还算不溜,看着别人家的孩子,都能完成百以内的加减法计算以及表内乘法. 几乎所有家长都开始焦虑孩子幼小衔接,数学跟不上,担心孩子被落下,刚上 ...

多元智能理论(theory of multiple intelligences,简称MI理论)由美国教育学家和心理学家加德纳(H.Gardner)博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论.它认为人类思 ...

" 人物周刊:是心理学考研常考的心理学家的人物生平.重要理论.题目特色.以及考试要点等.更新时间:每周一. 本文:2200字预计阅读时间:5分钟本篇幅较长,建议收藏阅读今天我们跟胡一博 ...

霍华德·加德纳对人类认知的发展进行了多年的研究,在<智力的结构>一书中提出了多元智能理论.该理论的提出打破了传统智力理论只强调单一智能即认知智能,以及把智商高低作为衡量一个人聪明与否的局限 ...

浅谈多元智能理论在自闭症谱系障碍儿童感统训练中的应用陈久法福建省古田县明智学校[摘要]多元智能理论强调,一个人在成长的过程中会显现出其与别人不一样的能力,这就是他的优势潜能,为更好的促进谱系障碍儿童心 ...

吴素琴新纪元教育集团的办学理念是:"尊重差异,提供选择,开发潜能,多元发展."这个办学理念是建立在多元智能理论基础上的.今天,我们也是在这个基点上探讨集团要开展的差异性诊断和差异 ...

作者:老范 1957年,苏联发射的第一颗人造地球卫星震惊了美国,全国上下一致认为是教育的不力造成了美国的落后.为此教育界也进行了深刻的反思.10年之后,教育家们得出结论:美国的科学教育是先进的,但艺术 ...

成长一个孩子,幸福一个家庭,今日优选影响一个社会. "每个人都是天才.但如果你用爬树的能力评断一条鱼,牠将终其一生觉得自己是个笨蛋."爱因斯坦大叔的这句名言如火一般燃烧各个领域, ...

哈佛大学的城市设计硕士(MAUD)强调了严谨的设计理论.广泛的应用研究以及对城市历史和理论的研究.项目的学生都有机会对参与当代都市主义的实践和理论研究.MAUD / MLAUD计划为两年(四个学期)课 ...

校长名片张云鹰全国优秀校长.全国优秀教育工作者.广东省劳动模范,深圳市"名校长""十佳优秀校长"和"教书育人模范",深圳市高层次人 ...

多元智能理论一在学习上的应用