“减负”应从调整中高考“指挥棒”入手
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要让学生学习负担降下来,禁令教师容易,管住家长难
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中小学减负“常态化”,当先改变以分数为核心的教师评价办法
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要想真正“减负”,建议学校取消教师排名;老师:懂行
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为中小学生减负、大学生增压叫好!
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中小学生学习负担过重,“甩锅”给考试指挥棒不合适
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学生作业做不完,经家长确认后,可”拒做“,是一个冷笑话
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为学生“减负”可从“调”“引”“改”入手
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拆迁户应从以下三点入手判断评估报告是否合理
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