班主任偶发事件处理艺术 / 开普饭

幽默是一种常用的语言与行为的艺术.在教育教学工作中,教师如果能恰当地运用好幽默艺术,不仅可以淡化人的消极情绪,增加教育教学活动的情趣,还可以陶冶情操,乐观对待现实.在班主任工作中,许多班主任忽视教育艺 ...

"教育的艺术不在于传播知识,而在于唤醒.激发和鼓舞."作为班主任,想要真正了解学生,切实做好其思想工作,必须走进学生的心灵深处.而作为教育的对象的学生,是各不相同的,俗话说,世界上 ...

李亚芳班主任的工作神圣而艰巨,琐碎而平凡,光荣而伟大,我在工作中,始终坚信爱能创造奇迹,用自己的真诚,无私的爱去温暖学生,抚育学生,引导学生,培养能力,发展个性,为将来成为国家栋梁打下坚实的基础.在 ...

一则: 一条教育原则: 教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊重学生.谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功.以爱动其心,以言导其行.严格的要求不仅仅就是训斥,不是说指的就是训斥,因为严格所 ...

教师在教学过程中,针对突发事件,应具备灵活自如化解难题的能力,要善于根据问题出现的情况,做出敏捷的反应,及时采取合理的对策,化不利因素为有利因素. 一.趁热加工法课堂偶发事件,要及时果断处理,趁热打 ...

发<中国教师>2020年12月刊 "立德树人"理念导向下初中班主任班级管理艺术新思考湖北省巴东县清太坪镇民族初级中学向见勇邮编:444327 摘要: ...

" "与"一个好校长就是一所好学校"是一个道理.带好一个班级,就需要一个好的班主任.班主任是教师队伍中的排头兵,他不仅要教书而且要育人,不仅要培育学生成才,而且 ...

"班级"是学校中学生集体的基层组织,学校的各种教育.教学活动,主要是通过班级来进行的.班主任则是这个"基层组织"的组织者.教育者和指导者:是学生学习.生活和健康 ...

"教育是人与人心灵上的最微妙的相互接触"."真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处."离开了情感,离开心灵的交流,一切教育都无从谈起.在 ...

班主任偶发事件处理艺术