程武静：新课改理念下小学生数学思维能力培养路径研究 / 开普饭

小学数学教学中如何培养学生思维能力?所谓思维,它是与"感性认识"相对,是人脑对客观事物间接的和概括的反映.思维是智力的核心,学生认识客观事物,学习知识,掌握基本规律,都离不开思维. ...

摘要:在小学数学的课题教学过程中,学生需要掌握一些基础的数学知识内容,而教学中的重点就是需要加强对于小学生的素质教育,只有学生的综合素养得到提升,才能更好的完成对学生的教育工作,使学生的今后学习和生活 ...

摘要:培养小学生发散性思维能力是数学教学的一项重点内容,它能帮助学生更快速地吸收.容纳不同的知识概念,并以"以点成线"的方式将各个知识点有机地连接在一起,形成完整的知识结构.因此 ...

一.小学美术教学中学生创新思维能力培养的重要性 1.提升小学美术教学的质量和效果创新思维能力是学生潜能的一种,培养小学生的创新思维能力,同样也是开发和挖掘小学生潜能的重要方式.新课程理念下的小学美术 ...

随着教育的不断发展和社会需求的变化,培养学生具有数学思维能力是当下小学数学教学的基本任务.在小学阶段,学生能够灵活应用数学思维去思考和解答问题,有效地提高了小学数学的教学质量,并且促进学生的数学能力朝 ...

小学英语课堂的教学是以教师讲授为主,作为教师,可以引导学生有效.合理地安排自己的时间,在小学生自主学习的同时.使得他们能够体会其中的乐趣,从而享受成功的快乐.笔者结合小学英语的教学,说说自己对自主学习 ...

数学教学主要是数学思维活动的教学.小学生初步的思维能力的发展需要有一个长期的培养过程.数学教学的思维培养,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的.课堂教学是对学生进行思维培养的主阵地,所 ...

摘要:随着新课程改革的逐渐深入和发展,对学生核心素养的培养是素质教育改革的主要教学方向.在传统的小学语文教学中,不利于小学生掌握基础学习知识的问题.语文是一门人文性的学科,对学生的学习和发展具有非常 ...

每个孩子都要经历幼儿园到小学这个转折点,我们作为幼儿教师有责任.有义务来帮助孩子适应新的学习环境.新的学习形式.新的学习内容.家长比较重视的是孩子的身体健康.将来能升入什么小学?常常忽略的是:对孩子的 ...

第一篇:小学数学教学中学具运用与操作方法探讨数学与生活密切联系,贴近生活教学才能激起学生学习兴趣,增强课堂教学的有效性.本文针对小学生形象思维活跃特点,运用学具,让学生对数学知识有形的认识,进而透过 ...

http://a.shayumeichuang.com/index.php?c=show&id=8263摘要:数学是一门集抽象性.规律性以及工具性为一体的学科,小学生由于年龄小,思维能力较 ...

程武静：新课改理念下小学生数学思维能力培养路径研究