【教育有故事】远晴讲教育故事（十一）

01    

让    道

炎热的夏季，滨河岸边的绿林道旁，到处都是乘凉的人们。在一片浓荫下，停着三辆推车，车旁坐着三位妈妈，每人身边都站着自家的孩子。三位妈妈边乘凉边哄孩子玩。

这时，只见一位中年人用三轮车推着上了年纪的老人沿道走来 。其中一位妈妈来不及把儿子放入小车，就着急地说:"孩子，挡着人家路了，快让开，站在路边别动！"边说边提起小车，一把拉着儿子，急急忙忙往路边靠;另一位妈妈则不慌不忙，先把儿子抱入小车，然后极不情愿地稍微离开了路中央;第三位妈妈一只手扶着小车，另一只手拉着儿子说:"別动!咱不走!"

中年人无奈，只好推着老人绕道而行。

老人说:"咱就不应该走那儿!人多路窄。"不过老人还是很兴奋，缓缓地说:"还是第一位妈妈人好，会教育子女，从小就让孩子明白与人方便就是与己方便的道理!"

中年人听了老人话心想，用"让道"去教育孩子，经营人生，路会越走越宽;用"占道"去教育孩子，经营人生，看似是堵了别人的路，其实也是在堵自己的路，路只会越走越窄!"

02

 磨   

儿子在高中阶段总是级段前三名，今年参加高考，分数公布的前一周，父亲郑重其事地对儿子说:“自从你上高中后，有个问题我一直想不明白:每年高考，出现情绪不稳定、思想不正常、行为不理智的往往是那些所谓的"好学生"，诸如班级第几名，级段第几名，你对这个现象是如何认识的？”儿子一时没有答复上来。父亲接着说:“咱俩儿都想一想， 明天再探讨这个问题， 看看咱爷俩儿的想法是不是一致的。”

第二天一大早儿子跑到父亲房间，唤醒了正在睡觉的父亲，父亲见儿子想说什么，就对儿子摆摆手，儿子只好退出门外。

过了两天，儿子见父亲闲了就趁机想给父亲谈谈自己的想法，父亲却不慌不忙地说"那个问题我还是没想明白，明天我外出办事，后天回来再说吧!"儿子听了父亲的话怏怏不乐。

又过了两天，儿子又想给父亲谈认识，父亲淡淡地说:“这两天我在外很累，后天再说吧!”儿子欲言又止。

高考分数下来了，儿子的成绩不是全校前三名，而是十三名。

这次是父亲主动找儿子了，他语重心长地说:“孩子，我观察很久了，每年高考出问题的好学生，不是真正的好学生，真正的好学生，不会因为‘一次考试’的高低想不开，宠辱不惊才是真正的好学生。”

儿子激动地说:“爸爸你真能磨，你把我的心态从第三磨到十三，还在迷糊呀？”

父子俩都笑了!

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