教学参考：小组分层合作学习的运用 / 开普饭

<中小学信息技术课程指导纲要(讨论稿)>中指出:要培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力.要努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力.目 ...

作者 | 汉泷老师

小组合作学习是新课改所倡导的重要学习方法,更加关注学生的主体参与.积极思考与主动构建. 顺应了教育形势的发展,是以学生为中心的教学理念的集中体现.小组合作学习与传统教学有着本质的区别,小组合作学习是以 ...

<语文课程标准>中明确指出:"自主.合作.探究是学生学习语文的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的.主动的和富有个性的过程."开展小组合作学习可以通过组际.师生间 ...

原创作品 |经典阅读| 家长课堂 |品味生活|每周一练这是一起悦读吧XF陪你阅读的第260篇文章俗话说"众人拾柴火焰高".一个人的能力是有限的,很多工作需要团队合作才能完成.国 ...

摘要: 随着我国教育的发展与不断进步,教学方式和教学内容都在不断丰富.小组合作学习是教育改革不断发展完善的产物.结合我国高中语文教学的实际情况,针对如何推进小组合作学习进行了研究和分析. 关键词:高中 ...

<教师学习参考>心得体会--小组合作学习在我们以往的教学中,教师更多地关注怎样设计教学过程,怎样突出教学重难点,怎样设计板书,教学设计很大程度上只是教师的一厢情愿而已,但这对于学生来说, ...

鲁守兰新课程积极倡导"自主.合作.探究"的学习方式,充分体现出了新课程以人为本的教育理念,也是新课程在学习方式上有别于传统教学观的最明显的特征之一.但是在实践过程中,部分教师对合 ...

基于核心素养,大单元教学设计下"小组合作学习"这一教学模式的应用给课堂教学注入了新的活力,它不仅充分发挥了师生间.生生间的相互交流,协作功能,而且还可以培养学生的合作意识.团队精 ...

教学参考：小组分层合作学习的运用