诚邀地理教育界同行探讨肺炎疫情与教学
题图用Keynote系统自带模版制作
（中文字体HanziPen SC，英文字体Chalkduster，
都是系统自带的，感兴趣自己找，我不提供字体库）
一句话总结这篇长推送：
如果你也在考虑或者已经在把疫情融入地理教学，不如我们一起平等开放地讨论下？
也就是说，要是你只想伸手拿资料，不想动用自己对地理以及疫情的理解，请走开。你这种无耻的行为看起来是令我作呕的伸手党巨婴才会有的。我一向对于这种只管自己伸手要的人没有任何耐心。
但我知道有可能一些时候我们会把一些不善于表达自己真实需求的人，会被误认为是伸手党，但可能TA只是没有表达好自己的诉求，也不知道如何在网络上礼貌地结识同行，之后可以共同进步。
本篇推送的另一个备选标题是：
见多了伸手党留言，直接忽略不如正向疏解
想必你也感受到我写这篇推送的直接动因是因为有让我生气（加葱心态比我平和，他说见多了）的伸手党留言。但我想可能也是因为留言的人可能是根本不了解也不知道在网络上寻找同行交流切磋的基本礼仪，并非无药可救的巨婴，所以我还是写了这一篇。
希望能够让一些真正想要在网络平台认识有想法也有行动力的同行的人，更理解分享者选择分享的原因以及分享出来之后的期待。
下面是我昨天推送发出后目前收到的唯一一条留言：
隐去微信头像与id是考虑到我的关键是说这个现象，这个留言的人只是提供了一个例子，无需承受人身攻击，并不希望ta因此承受攻讦，所以隐去的（之后的截图也都是这个原因涂黑了微信头像和id）。
结合之前的推送截图来看，我通常收到的留言数量都还挺少。
近期更是除了我个人朋友的留言是言之有物的之外，我和加葱在认真聊过并写了推送之后，看到这条留言真是令我作呕到生气愤慨：
自以为开门见山但粗鲁越界
自以为礼貌但实则毫不走心
这还是来自关注一年多的人
如果你觉得我就是在无理取闹，觉得这个人挺有礼貌，提出的要求也很合理，别看了，可赶紧取关吧！别等我来拉黑你。
如果你觉得有点好奇我为什么会有这样强烈的抵触情绪，那可以继续往下阅读，看完如果还有不同意见，欢迎留言发表你的看法。
其实之前我和加葱有一次周末对谈提到过这类伸手党留言。他今天在知道我看到这条留言后替他感到生气时还又给我看了他2018年分享自己的课例之后最近还得到了若干“伸手党”的留言。
上图由加葱提供，陶理涂黑微信头像与id
加葱至今还继续在b站更新自己高二地理教学视频，上周我也提到了他把自己的开学第一课与疫情结合在一起，并且给出了二维码，这里再放个链接：
https://www.bilibili.com/video/av88093338
如果你觉得夸一句课件好，内容棒，就可以提出“为你所用”的要求，那我就不客气地得说：持有这种想法不动摇的你，还是赶紧取关我的公众号。
可能你还想顽强地抗辩：做得好还不让别人用，那你分享出来做什么？
那我就要回到这个标题了：
我之所以不选择加葱一贯以来采取的“心态平和，直接忽略”方针，就是因为我觉得分享是为了得到知音、同道的回应，而不是冲出来一个陌生人说：你做的真好，借我用用。你凭什么？
就凭你觉得我做的内容好，我就应该无条件相信一个陌生人不会滥用我辛苦几天甚至几个月打磨出来的内容？
所以，但凡稍微有一点意识到要表达切实的尊重的人，都会记得与人初次见面，并且还是自己有求于人的时候，就连比武都得先自报家门啊。
如果是我，有求于陌生人，我的一贯做法是：
先找找有没有中间人，即我们两个都认识的人，然后做一个自我介绍（名字、学校、专业/工作），以及自己想要用这个内容做什么事，然后请介绍人代为转达自己的需求。
如果是公众号，那就更简单了，愿意做公众号来分享的人，一般都有推送留言或者后台私信的平台，再或者就是留了联系方式（比如邮箱），那就可以介绍自己，以及自己想要用这个内容做什么。
因为你或许知道自己是一个正直的，不会随意传播别人劳动成果牟利的人，但你怎么能期待一个对你素不相识的人知道你是这样的人呢？
设身处地想一想，你能承担这样的风险吗？把自己辛苦劳动的成果发给网络上的陌生人？这个陌生人是会注明出处还是鸠占鹊巢？
你可以说自己保持着基本的对陌生人的善意与信任，呼唤温暖与爱，可你是否承受得起万一这个人用心不良的风险？
所以，第一条，留言先说明自己是谁，为什么需要这个内容。
这不是所谓的高门槛，而是最基本的“己所不欲，勿施于人”。