圆有关的几何类综合题型分析，剖析考点，提升复习效率 / 开普饭

如图,在⊙O中,直径AB⊥CD,垂足为E,点M在OC上,AM的延长线交⊙O于点G,交过C的直线于F,∠1=∠2,连结CB与DG交于点N． (1)求证:CF是⊙O的切线: (2)求证:△ACM∽△DCN ...

数学题目这道题其实比较简单,考察的圆周角和切线方面的一些知识点. 前言提醒: 由于圆这一部分既有圆心角还有圆周角,更有切线割线这些玩意,所以很多同学在接触圆的解答题时,总是搞不清哪个角和哪个角对应, ...

让知识回家一站式收藏您的阅读与创作 [公考辅导] 判断推理(6类)题型分析技巧在公务员考试中根据题型可分为削弱型.加强型.前提型.解释型.评价型和结论型六种题型.下面介绍这六种题型的基本特点和常规 ...

如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,动点F在边BC上,且不与点B.C重合,将△EBF沿EF折叠,得到△EB′F． (1)当∠BEF=45°时,求证:CF=AE: (2)当B′D ...

如图,矩形ABCD中,AB=2,点E在AD边上,以E为圆心EA长为半径的⊙E与BC相切,交CD于点F,连接EF．若扇形EAF的面积为4π/3,则BC的长是．参考答案: 题干分析: 设∠AEF ...

如图∠ACB=∠ADB=90°,那么点D在经过A,B,C三点的圆上(如图①) [思考]如图②,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°)(点C,D在AB的同侧),那么点D还在经过A,B,C三点的⊙O上吗 ...

一.我会读拼音写句子. 1.pínɡ shí kěn bānɡ rén,jí shí yǒu rén bānɡ. _______________________________________ 2.b ...

不等式这一块知识内容能很好体现高中数学的综合性.灵活多样性,能充分培养学生逻辑推理论证的能力.分析问题解决问题的能力,渗透在数学各个知识板块中,同时能考查考生对数学各部分知识融会贯通的掌握情况.因此, ...

如图,直线l与⊙O相离,过点O作OA⊥l,垂足为A,OA交⊙O于点B,点C在直线l上,连接CB并延长交⊙O于点D,在直线l上另取一点P,使∠PCD=∠PDC． (1)求证:PD是⊙O的切线: (2)若 ...

此题是群里老师分享的,应该是齐黑大地区的模拟试题,当时我也做了一下,主要是研究了第四问,任意情况下等腰直角三角形的结论仍然成立,也在想如何构造辅助线建立关系.整理完自己的思路,分享给大家,希望对大家有 ...

圆有关的几何类综合题型分析，剖析考点，提升复习效率