五年级科学上二单元教案5
相关推荐
-
魔镜魔镜告诉我,世界上谁最美丽?
朕是不服的,今天就献上一个JUNO . 错了,是这个. 女性盆友们通常靠室内自然光和荧光灯的辅助完成化妆,但当你去到户外时,光源差异却会造成妆容视觉效果不同. JUNO 是一个自带女神光环的化妆镜,触 ...
-
《愉快的梦》教学设计
教学过程: 综合练习: 1.发生练习:音阶(下行,用lu唱)巩固音准.打开上鄂. 二声部4/4拍 │5---│4---│3---║ │3---│2---│1---║ 用lu唱,和谐.统一.均衡. 2. ...
-
《桔梗谣》教学设计
<桔梗谣>教学设计 教学目标 1.通过聆听和歌唱朝鲜族歌曲,体会歌曲所描写的勤劳活泼的姑娘形象,初步感受朝鲜族音乐文化. 2.能用轻快明朗的声音演唱歌曲<桔梗谣>. 3.感受颇 ...
-
(原创)教学反思:“探究光的反射规律”实验思路设计
"探究光的反射规律"是2011版初中物理新课标中提到的学生必做实验之一.下面针对整个实验的操作过程,结合暑假远程研修优秀作业以及教学实际设计如下思路: 第一环节:课前准备工作 1. ...
-
五年级科学上二单元教案6
教学内容2.6怎样得到更多的光和热课时1教学目标1.太阳是地球最大的光源和热源2.物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块3.物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热快,认 ...
-
五年级科学上二单元教案4
教学内容2.4光的反射课时1教学目标1.按照说明正确进行实验操作2.制作简易潜望镜3.认识自然事物的变化是有规律的4.人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活教学重点教学难点1.光碰到镜面会改变传播方向 ...
-
五年级科学上二单元教案3
教学内容2.3光是怎样传播的课时1教学目标1.通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的.利用光的传播规律解释为什么会有影子.2.培养学生爱思考的习惯,以及善于思考的能力.知道推测要有依据.3.在实验 ...
-
五年级科学上二单元教案2
教学内容2.2阳光下的影子课时1教学目标1.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反2.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最 ...
-
五年级科学上二单元教案1
教学内容2.1光和影课时1教学目标1.学生要知道产生影子的条件:光源.遮挡物和屏,且遮挡物要在光源和屏之间.2.物体影子的长短.方向随着光源位置.方向的改变而改变:物体影子的大小与物体和光源之间的距离 ...
-
六年级科学上二单元教案8
教学内容2.8用纸造一座桥课时1教学目标1.设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量.形状和结构等.2.经历设计.制作.介绍交流的过程,体会设计的重要性.3.应用形状结构的知识 ...
-
六年级科学上二单元教案7
教学内容2.7桥的形状和结构课时1教学目标1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体.2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的.3.提高观察.比较.描述和评价的能力.4.体会科学技术对社会进步的 ...
-
六年级科学上二单元教案6
教学内容2.6建高塔课时1教学目标1.上小下大.上轻下重的物体稳定性好.2.用简单材料独立地探究物体不容易倒的秘密.3.应用知识和经验制作不容易倒的"高塔".4.把探究的结果与最初 ...
-
六年级科学上二单元教案5
教学内容2.5做框架课时1教学目标1.三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构.2.用三角形框架来加固框架结构.3.设计.制作一个可以支承重物的框架结构.4.体验动脑.动手合作做框架的必要 ...