【课题研究】做中学：指向物理学科关键能力和必备品格的实践行动001—

心向哪里,人生的风景就在哪里!教育科研是教师职业幸福之路!在追求教师职业幸福的路上,我们坚信,只要上路,定会遇到隆重的庆典!只要坚持,特级教师.正高级教师就会向你招手! 摘要:本文从作者自己的亲身经历 ...

近年来,伴随着新高考中的"田忌赛马"现象,出现很多中学生为求高分绕过物理等基础学科学习的现象.然而,这不仅不利于个人发展,更不利于国家科技人才的培养和科技创新的发展.教育中有一个有 ...

第1页谈创造型人才的培养小议增加设计性实验的教学重庆市江北中学但汉国关键词:创造型人才设计性实验摘要:本文通过对传统的演示实验和学生分组实验的弊端分析,得出了培养创造型人才的重要途径- ...

一.关键能力根据高考评价体系的整体框架,结合<数学课程标准>提出的学科核心素养,高考数学科提出 5 项关键能力:逻辑思维能力.运算求解能力.空间想象能力.数学建模能力和创新能力.其中:前 ...

2021年第256期 2021年9月23日上午,初中化学学科"约课.研课.上课.议课"课题研究活动在蟒河中学举行.阳城教研室高向前老师.初中化学课题组成员杨继龙.梁聪梅.邢双敏.吉 ...

做中学:加强和改进物理实验教学的行动研究山东省烟台市教育科学研究院孙忠武山东省莱州市玉皇中学潘书朋摘要:加强和改进物理实验教学,既是社会变革的需要,也是教学改革自身发展的必然选择.实验教学工 ...

编者荐语:目前很多学生物理学习中不进行实验操作,只是在机械性"刷题",这一现象在毕业年级显得尤为突出,这种"假实验"的恶果直接导致学生的动手能力越来越差.学习物 ...

编者荐语:目前很多学生物理学习中不进行实验操作,只是在机械性"刷题",这一现象在毕业年级显得尤为突出,这种"假实验"的恶果直接导致学生的动手能力越来越差.学习物 ...

或许是长期以来扎扎实实的应试教育,学生的动手能力不容乐观,已经到逐渐衰退的地步,不得不让人感到担忧.作为师者,传授给学生的不仅仅课本那点有限的知识,更应该重视方法的指导.决不能把初中物理课上成&quo ...

作者简介:潘书朋,中学物理教师,曲阜师范大学物理教育专业本科毕业,任教初中物理学科,担任物理教研组长.多次获市优质课.示范课,地级优质课,曾获市教学能手,市教学工作先进个人,市先进教研组长,山东省远程 ...

作为一线教师,做课题是参与教改的重要方式.在今天新课程改革的背景之下,做课题更是一线教师必修的功课.必备的能力.在我看来,开展课题研究能提升教师的专业素质与能力,促进教师自我的全面发展,最终使学生受益 ...

【课题研究】做中学：指向物理学科关键能力和必备品格的实践行动001——《走进物理》学习任务单