八年级下册口语交际《即席讲话》 / 开普饭

一.创设交际情境教师在上课开始首要做的便是激发学生学习动机.于永正老师选择创设交际情境来激发学生的学习动机.情境是展开口语交际活动的背景,是激发学生产生口语交际行为的前提.创设的情境应具有真实性和 ...

[教学背景] 口语交际是目前语文教学中的盲点,很少有相关的教学资料可查,在实际教学中,常常布置学生自行阅读或走走过场.但是,良好的口语交际能力是现代公民的重要素养,也是个人核心能力的重要组成部分.学校 ...

第一单元"口语交际--讲述"教案教学目标: 1 掌握"讲述"的技巧,学会表达,与人交流. 2 在讲述中培养.提高口语交际能力. 3 与人交流态度大方.有礼貌. ...

口语交际:复述与转述教案一.导入新课语文教学中如何指导学生复述和转述呢?著名作家刘墉说:"决定目的.认清方向.了解细节.标出重点,指路与教学,认路与学习,方法都是一样的.&quo ...

教案1: <口语交际:应对>教案学习目标 1.了解常见的交际场合该应用的应对技巧: 2.结合名人典故或生活实例,训练基本的应对技巧: 3.通过学习,提升自己的口语交际能力. 导入新课: ...

荷香芬芳,伴您成长小学六年级语文下册口语交际专题测评一.选择,将正确答案的序号写在括号里.(6分) 1.下列公共标语,表达比较生硬的一项是( ) A.某候车室:为了您和他人的健康,请勿吸烟! ...

初中数学预习初中数学预习(ID:zksxyx100)是综合评价中心联合玖桔教育传媒集团,整合全国教育资源打造的教育融媒体平台,为学生.家长.教师提供教育资讯.教育活动和全面的教育服务. 公众号标签 ...

资源部分展示,文末有完整电子版下载方法一次函数的解析式与图象变换 01 题型一:复杂条件下求解析式例题精讲典题精练文末有完整电子版可下载 02 题型二:一次函数图象的变换思路导航例题精讲 ...

八年级下册口语交际 《即席讲话》