教材解读︱马清峰 :以乐写哀,倍增其哀 ──《祝福》的对比艺术
相关推荐
-
论《祝福》的艺术成就
论<祝福>的艺术成就 典型人物形象的刻画 小说里的主人公祥林嫂,是旧中国农村老到那个妇女的点形象性.她勤劳朴实,但在黑暗的旧社会,她政治上受压迫,经济上受剥削,精神上受摧残.在封建&quo ...
-
「写作坊·诗歌」马建峰|行走在孤独的河床
作家新 干线 行走在孤独的河床 说不清山里的石头 因为什么落在了这里 温和的,静默的河床 青草.沙砾.潺溪 孤独的还有岸边的阳光 在五月暖风里问候 行走在孤独的河床里 瘦弱的年月 把古老的传说闷紧在南 ...
-
教材解读︱《林黛玉进贾府》:曹雪芹写的贾府,可称环境描写的典范之作
<林黛玉进贾府>:曹雪芹写的贾府,可称环境描写的典范之作 幽兰笑一笑 林黛玉进贾府,贾府便是她以后长期生活的地方.课文交代,"林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同" ...
-
【远方•夜读】山西《残缺的高灌渠(外一首)》作者•马之清 主播•乐伊
残缺的高灌渠(外一首) 文/马之清(清天思藐) 曾经是壮志凌云 "立下愚公移山志, 誓叫荒山变江南" 一座人工的高灌渠耸入云天 银练般的清泉 在人们的欢歌笑语中 带着甜蜜和兴奋的理 ...
-
【写作组优秀文章荐读】黄吐艳:勇敢跨出第一步——记录第一次写教材解读类论文历程
勇敢跨出第一步--记录第一次写教材解读类论文历程 中山市板芙镇湖洲小学/黄吐艳 随着最后一个字从键盘间敲出,九月份的论文终于完成,压在心头的一块大石终于落下.这是我第一次写教材解读类论文,说实话压力 ...
-
【教材解读】统编教材小学写人习作梳理
很幸运,我遇到了统编教材.统编教材里的习作和阅读各自成体系,却又若即若离.我身在其中,感想不少,自然少不了困惑.比如:各年段的习作目标要如何确定,要如何让教学目标落地--.这一系列问题都需要师者从整体 ...
-
耳部肿瘤、外伤及先天发育性疾病影像诊断(带视频)【教材解读006】
耳部肿瘤、外伤及先天发育性疾病影像诊断(带视频)【教材解读006】
-
【地理新教材培训】讲座6:选必3-资源环境与国家安全教材解读
(温馨提醒:由于微信改版,打乱了发布时间,为了保证大家可以及时看见老师的推送,可将本公众号设为星标就可以第一时间看到推送哦) 地理新教材已经陆续在全国各省区使用,如何正确使用新教材?"是 ...
-
招标法律法规教材解读:评标
5.5评标 评标,是招标投标活动中,由招标人依法组建的评标委员会,根据法律规定和招标文件确定的评标方法和具体评标标准,对开标中所有拆封并唱标的投标文件进行评审,根据评审过程出具评标报告,并向招标人推荐 ...
-
耳部及颞部的详细解剖及耳部炎性疾病诊断(带视频)【教材解读005】
耳部及颞部的详细解剖及耳部炎性疾病诊断(带视频)【教材解读005】