精批细改 | 二年级：森林里的故事 / 开普饭

老虎是动物的天敌.让那些跟它搏斗过的野牛,死里逃生的鹿,以及野猪.狐狸等动物深信不疑.当然,老虎被冠以"森林之王"也就实至名归了. 老虎以"森林之王"自居,有恃 ...

活动目的: 技能:通过观察,大胆表达大象是怎样救兔子的,提高观察能力和表达能力. 情感:通过讲故事从中体验帮助别人的快乐. 认知:掌握形容词:锋利.凶猛.喷水. 一天傍晚,小白小灰小黑三只兔子在树林里 ...

春天在哪里? 春天在我们的眼睛里: 春天的山,郁郁葱葱:草原一片嫩绿:野花竞相开放:松鼠从树洞里钻出来啦-- 春天万物复苏,五颜六色. 大象救小兔一个阳光明媚的日子,一只雪白的.双眼红亮的小兔正在森 ...

大象救小兔郭文慧二年级森林里住着一群小动物,有可爱的小白兔,活泼的小猴子,高大的大象,凶恶的老虎--小兔和大象的关系最好了,但是小兔和老虎的关系不太好,老虎总是想找机会吃掉小兔. 小白兔两只长 ...

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获取更多教育资源大象救小兔一年级花歆怡一个晴朗的早上,小兔穿着粉红色的裙子,手提篮子到森林去采蘑菇.小兔走啊走,看到一片蘑菇地,她开心地采了起来. 小兔一个接一个忙着采蘑菇,突然,她敏捷的耳朵听 ...

在蓝山绘本每学期的写作课程中,均会有一次自由写作课,这次,为大家展示一下他们在童话创作课上的作品:凶猛的老虎.狮子,聪明的兔子.海豚,美丽骄傲的孔雀.花母鸡,在孩子们的想象中,各具特色,在孩子们的笔下 ...

我们班的二三事 "我们是一家人,相亲相爱的一家人:有缘才能相聚,有心才才会珍惜--",这首歌,像是对我们班的真实写照.(歌词开篇,引人入胜,若能巧妙仿拟,则趣味平添,还能有开启全篇 ...

我努力,我快乐蒙蒙(濛濛)小雨斜织着密密的网,远处绿树逐渐模糊成绿影.秋风刮过面庞,在心上刮过(这个词建议你换一个,因为上面已经使用过一次了,避免重复.另外重要的是,秋风刮过脸,痕迹在心,这是一个 ...

东风为我而来柳树还未伸展出她纤细的手,鲜花也还未显露出她的娇嫩,一切都还在沉睡之中-- 迎着"呼呼"的北风和微微的细雨,我走出了家门. 周围的一切也还是沉寂的模样,有的只是几个 ...

中学第一课小学里,我最喜欢的课莫过于音乐课了,那妙趣横生(用词不当)的音符使我身心得到放松.而这中学的第一节课,我则想说说第一节兴趣课(开头能够开门见山,但话题前后不一致,语言不连贯.建议改为:小 ...

海,蓝给自己看濛濛细雨斜织成密密的网,把蓝天笼罩成一片灰色的幕布.我在街边站着,望着马路对面,眼里是一片薄雾.又到了考试的时候,我却想逃避,上次的失意在我的心海中击起千层浪,我害怕面对那片大海上的 ...

窗前窗前,阳光从明晃晃的玻璃透射进来,太亮了,眼前白花花的一片,真有恍然与世隔绝多时的错觉.卖力讲课的老师,满头大汗淋漓(与"满头"的语意有重复,建议删去.)的身影似乎被这片阳 ...

原来,这也是温情 "危冠广袖楚宫妆,独步闲庭逐夜凉,自把玉钗敲砌竹,清歌一曲月如霜."恬淡宁静的夜,独坐桌前灯下,静静翻阅着一册书卷,轻吟着那一首首古诗,如跨越时空的长桥,似与诗 ...

这里也有乐趣每天放学之后,跟随着黄昏的脚步,拖着疲惫的身躯和极其无聊的心情,往家里赶路,那条"寂静"小道是回家的必经之路.身心疲惫的我,脑中一片空白,回顾着当天发生的事,一天便 ...

温暖就在身边细密的雨笼罩了灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的天又裹挟着孤零零的我,垂头于一深一浅的水洼,不知道家的路还有多长.(景物描写得恰当,同样能够渲染气氛,烘托了此刻的人物心情,一切景语皆情语,也为后文的& ...

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