095教师领导风格对学习方法的影响
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《小学数学小组合作学习有效性研究》研究报告
摘 要:<数学课程标准>在"课程的基本理念"中提出了"积极倡导自主.合作.探究的学习方式":同时也强调指出:动手实践.自主探索与合作交流是学生学习数 ...
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教师教给学生最重要的是一个起点
教师教给学生最重要的是一个起点 人与人的相逢,是缘分,但往往只有一段.师生之间的情分,尤为明显.师生的相处,往往只有几年的时间,甚至一年半载.随着学段的升高,多数师生的物理距离更会日益遥远.很多师生一 ...
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091认知风格对学习方法的影响
认知风格又称认知方式,是指学生个体在信息加工过程中表现在认知方面持久的独特倾向.学生的认知风格具有差异,最常见的认知风格分类包括场依存型与场独立型.沉思型和冲动型.整体性策略型与系列性策略型. ...
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124教师领导方式对学生问题意识的影响
教师领导方式是教师与学生交往过程中.班级管理过程中表现出的行为方式,一般划分为民主型.放任型和权威型.问题意识是指学生在认知活动过程中遇到疑难情境而产生的一种怀疑.困惑.探究的心理状态.教师采取的领导 ...
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认识自己的领导风格,49页如何做一个合格的领导者,平衡领导风格
为职场精英打造个人知识体系,升职加薪! 如何做一个合格的领导者 目录 1.认识自己的领导风格 2.实现愿景规划 3.平衡领导风格 4.行为的改变 管理的五大手段? 如何拿到分享的源文件:请您关注.转发 ...
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089学习观对学习方法的影响
学习观简单来讲是学习者对于学习的认知和观点.根据学习理论的分类,学习观可以分为行为主义学习观.认知主义学习观和建构主义学习观. 一.行为主义学习观 行为主义学习观认为,学生学到什么,怎么学 ...
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092学科类型对学习方法的影响
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094评价方式对学习方法的影响
评价作为学习活动不可或缺的一个重要环节和要素,不仅是检验学习活动的一种手段,更是促进和改善学习活动的一种方式. 一.评价方式影响目标设定 教师对学生的评价方式将影响到学生采用什么样的学习方 ...
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096同伴互助对学习方法的影响
在教育活动中,人们往往过度关注"师生"共同体而忽视"同伴"共同体的存在.但实际上,大学同伴构成的环境,对于学生有最直接的影响,学生与学生之间的相互作用,比师生之 ...
