素说《论语》：宪问篇（十二） / 开普饭

教化之目的--弘道孔子认为,人只有经过教化,才能"成人".但"成人"并非目的,孔子培养"成人"的目的,是为了弘扬他的仁爱之道,实现他&qu ...

孔子论教化之内涵--成人儒家讲教化,着眼于培养具有健全完善人格和社会责任感的人,也就是所谓"成人".这里的"成人",并不是指年龄特征上发育成熟的成年人,而是从 ...

一.原文及译文子路.曾皙.冉有.公西华侍坐. 译文:子路.曾晳.冉有.公西华陪(孔子)坐着. 子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:'不吾知也.'如或知尔,则何以哉?" 译文 ...

音频学<论语·宪问篇第13章>孔子的"成人"标准有何意义? 14·13 子路问成人.子曰:"若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可 ...

<论语>阅读札记(十) 傅安平 <史记>中,孔子被编入"世家",详而细,和诸侯勋贵们同册:老子却被编进"列 ...

01 原文宪问第十四 14.29 子贡方人.子曰:"赐也贤乎哉!夫我则不暇." 02 释解德才兼备的子贡为人一向光明磊落.胸襟坦荡,对待 ...

素说《论语》：宪问篇（十二）