（原创）科学实验室：小制作——翻滚吧，易拉罐
小制作——翻滚吧，易拉罐
日期：2017.05.30
天气：晴
制作人：王璇
实验材料：易拉罐、橡皮筋、锥子、钩码、竹签
制作步骤：
在易拉罐两端各开两个小洞，将钩码挂在橡皮筋的中部穿入罐中，两端用竹签固定。
实验现象：做好后，将它从不太陡的坡滚下，发现滚下后又滚了上来，如此反复进行。
实验中的科学道理：滚下时，重力势能转化为弹性势能；滚上时，弹性势能又转化为重力势能
实验反思：在平地上时，发现也可以反复滚动（动能和弹性势能的相互转化），并且罐身上沾了许多小绒绒（好久没扫地）。于是，我又在外壁缠上了胶带，这样就可以用它来清理书桌上的橡皮屑和小绒绒了，没事儿就让它在桌子上翻滚吧！
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
辅导教师简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
赞 (0)