课程设计的三点思考让课堂更有价值 / 开普饭

教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>对课程目标从"知识与技能"."过程与方法"."情感态度与价值观"三方面提出了要求: ...

一.考情分析课程设计的三个层次在教师招聘考试中是重难点内容,应以客观题为主进行备考,其中作为单选题备考的有:课程计划和课程标准的概念.中心和作用,作为多选备考的有:课程设计的三个层次.课程计划和课程 ...

指导教师:杨志疆,邓浩,王静类型学相关理论授课及教学组织:邓浩设计任务书编制及美术馆设计授课:杨志疆研究生助教:吴正浩,李金泽课程周期:8周 1 课题选址在南京市西家大塘片区,该片区有大量建于 ...

[课程内容]: 学习的主要模块为培训师的学员特点分析.课程结构设计.课程模块链接设计.课程导入设计.科学组织案例.构建重点内容.精彩单元设计.有效结尾设计.PPT教材设计等十个方面的内容,通过讲授.讨 ...

手机访问,请长按图片保存到手机相册即可!

篇一:幼儿园中班数学教案--数字口袋找朋友活动目标: 1.巩固幼儿对7以内数量的认识,能按数字匹配实物并比较数量的多少. 2.能仔细地观察和寻找实物卡.活动准备: 1.教具:1~7的数字大口袋(口袋 ...

综合实践活动课程实施的过程主要有三大环节: 综合实践活动实施,其过程由活动定向.活动展开.活动总结组成的循环发展过程构成. (一)活动定向主要任务:明确目标.创设情境.激发动机 (二)活动展开主要 ...

范胜武从"教学大纲"被"课程标准"取代,再到学科核心素养的广泛重视,我国近20年的课程改革对中小学课程建设产生了诸多影响.作为一所12年一贯制国际学校的校长, ...

说到衣帽间,相信没有人不喜欢,尤其对于一位女生来说,若能拥有一个独立的大衣帽间,那么就和梦想成真差不多.当然,衣帽间虽能提供大量的收纳能力,但对于空间面积也是有一定要求的.可若能在家里设计出三个衣帽间 ...

课程设计的三点思考 让课堂更有价值