专栏 天使的秘密
总第90期
天使的秘密
上完课，孩子们一个接一个地“老师再见！”“老师再见！”似乎不说这句就不能离开，我一一地应答着。教室里瞬间安静下来，桌上散乱地放着作文本、讲义夹和中性笔。刚才吵吵嚷嚷地上课的情景和此时的安静混合在一起，拌了一盘水果沙拉。
“老师，如果我写作文可以得50分，那个套娃是不是可以奖给我？”最后走出教室的男孩的声音又响起。
这是一个读小学六年级的小男生，说话声音细小，不自信的眼神时而躲闪时而闪亮，个子矮一些，和同班孩子比，他只到他们的肩膀。身材弱小容易成为淘气的男生女生攻击的目标——“你好矮呀！”我一副若无其事的神态，“嘘——”轻轻地示意其他孩子闭上嘴。这时男孩就有了依靠似地笑，笑得很可爱。
“老师，如果我写作文可以得50分，那个套娃是不是可以奖给我？”“可以。”我肯定的语气又让他笑了，把套娃拿在手里，摸摸眼睛、鼻子，真心喜欢的样子。过了一会儿，他把套娃轻放回书架，然后背上书包就跑出去了。
每次写作文他都属于羡慕地看着别人得高分的那一拨，白白净净的小脸流露一点点渴望，但也从不多说什么。看着他的身影，我心里想，“不言不语的孩子其实心里有很多想法——喜欢套娃、要把作文写得很好。”
我小时候的就喜欢各种独特的小玩意儿，表哥曾用四个火柴盒给我做过一个乌篷船，玩了整整一个暑假，后来一个楞头楞脑的同学一屁股给坐瘪了，我守着再也无法复原的小纸船大哭了一场。
我也像这个小男生一样有点不够机灵。有一次，姐姐吩咐我把炉火生起来，可我就是做不了，松针呀松塔呀报纸呀煤球呀，在我手里统统都不好用，而手疾眼快的亲戚家的小女孩瞬间就能让那火苗腾地烧起来。
不爱说话，不够伶牙俐齿，总是因为该说而没说，不该说却说了而挨训斥。
但我却有获得快乐的独特的方式。
喜欢去那个简单的小仓房，守着米坛子，双手轻轻地把米捧起，再哗地一下全放掉，再捧起，再放掉。或是一只手抓起来，让米从手指缝里溜出来，米粒像蝌蚪，滑滑地游回到坛子里去。
当听到家里大人喊我名字的时候，我就知道，她们找不到我大概好久了。
最享受的事，就是放假，每天都梦想能有25个小时，可以跟邻家那个整天爱钻在高粱秸里的孩子一起玩，她叫瑞芹。
她家有矮矮的土墙，可以当马骑，有个罐头瓶，装着黑乎乎的咸菜，熬出来的粥和她家的屋子一样黑。她家还有最特殊的几根木头搭的架子，高高的，离开地面，三角型的棚顶使里面的空间并不大。下雨天趴在那里，外面密密的雨线竖直地落下，在这离开地面一米多高的地方，视角当然不同了，看到了墙外面的那棵老榆树上面结着厚厚的榆钱，我能站起来就看着外面马路上的拖拉机了，从墙上直接看过去的感觉能让你心潮起伏。听着雨打在草棚顶上唰唰的声音，心里异常安全。
和瑞芹在一起最舒服，她多数时候都很崇拜我，因为我会写连笔的“口”字，她说像写快了的“12”。可能还有个重要的原因，她家里气氛轻松，没人训斥她，因为都要忙着去山上干活，谁都顾不上她，偌大个院子，除了鸡狗，就是我们俩，那种无忧无虑实在是天大的幸福。
孩子的敏感都是悄悄地生长。女儿一年级的时候，有一天回到家里特别开心，没等放下书包就跟我边跳边说，“妈妈，我有个问题，这回彻底解决了。”无非是铅笔小刀芝麻绿豆的事儿呗，我边洗菜边看着她，“我给自己起了个很好听的名字，你想知道叫什么吗？”“于——桂——花。”说完长出一口气，仰起笑脸就跑去找雪糕吃了。
我的天哪，穿着篷篷裙小皮鞋，老师一点名，于桂花。我强忍住笑问她，“怎么想起给自己改名字呢？你不喜欢自己的名字吗？”“同学都是三个字的名，只有我是两个字的，我想像她们一样，任慧敏、武英楠、马思跃……”女儿一口气几乎把全班同学的名字点了一遍。“我上语文课的时候写了一张纸条传给任慧敏，她说这个于桂花挺好听的。”
也不知道这个小心结在她心里存了多久，粗心的妈妈一直没发现，她把这个小秘密包裹得好严实啊，还好今天终于解开了。
后来，过了不长时间，她自己也忘了还曾有这个名字。
每个孩子的心里都有个特别美的世界，只是她们不一定邀请你去参观，除非你学过她们的咒语。
坐在椅子上歇够了，起身走出教室，关上屋门前，我特别看了一眼那个套娃，男孩小学毕业的时候，我一定会把这个礼物送给他，告诉他，“这是用你的50分挣来的！”
～ THE END～