教育的真正意义——唤醒灵魂 / 开普饭

[康红舒专栏] 学校德育的真正内涵原创作者|康红舒一.学校德育归位学校德育是指教育者有目的.有计划.有系统地按照一定的学校和社会要求对受教育者施加思想.政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极 ...

"一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂."这是哲学家雅尔贝斯关于教育本质的一段阐述,被人们广泛引用. 既然教育的本质是"唤醒",那如何 ...

Smart saxophone - Relaxed Saxophone Jazz 文:丹尼尔 | 图:Pinterest 德国著名的哲学家雅斯贝尔斯(Karl Theodor Jaspers)在< ...

现如今的发展趋势,分不清是否真有钱,反正炫富的人是越来越多,大大小小的行头,以及外在的装备无一不显示出奢华. 并且现行的炫富不仅局限于成年人,孩子们也加入了炫富的行列,以至于现在流传一句:" ...

国际教育在最近的几年蓬勃发展,相应的课外学术辅导机构也汲取到养分成长了起来. 家长和孩子面对这一现象,会不知所措无法抉择.我们也陆续被问到:橙哲是谁?我为什么要选择你们? 在此用这篇文章一一回答你们. ...

开展本科层次职业教育是完善我国现代职业教育体系的重要举措.深入探讨发展本科层次职业教育的价值取向和现实路径,对于合理配置资源,提升高层次技术技能人才培养质量,增强职业教育适应性,更好地服务区域经济社会 ...

△克里希那穆提引言 "华德福的课程设计,其本质就是在孩子成长的过程中,以健康的方式帮助他们认识自己,成为自己:人文类(文史地哲)帮助他们向内看自己:自然科学类(数理化生)帮助他们向外看 ...

教育是人心的事业心的事业自是错综复杂的从一个孩子呱呱坠地到长成少男少女是一条被唤醒的漫漫征程唤醒一个孩子的好奇心唤醒孩子对未知事物的探索心唤醒自主意识唤醒生命意识唤醒使命感唤醒对个 ...

教育的真正意义——唤醒灵魂