课件·PPT｜国家级教学成果的培育提炼与申报 2024-07-30 16:27:57 赞 (0) 相关推荐 关于教学成果申报、培育的若干思考（PPT） 审核推荐: 来源: 华中师范大学丨国家级教学成果(特等奖)报告PPT 文章来源:华中师范大学 国家级教学名师：一流本科课程申报书案例分享 作者简况 周建忠,文学博士.二级教授.博士生导师,国家"万人计划"教学名师,国家级特色专业带头人,国家级优秀教学团队带头人,曾任南通大学副校长.文学院院长.现任南通大学学术委员会主 ... 教学成果汇总 || 2014/2018高等教育国家级教学成果奖汇总 国家级教学成果奖是中华人民共和国教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量而设立的最高级别的奖励.国家级教学成果奖每四年评审一次, 小编为大家整理了 ... 一条能够带给教师乐趣和幸福的道路——教学成果培育的学理呈现与事理安排 "如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导教师走上从事研究的这条幸福的道路上来." 站在大师的肩膀上前行,站在自己肩膀上攀升, ... 田园课程，与美好相遇——海南省促进乡镇小学教育教学质量提升培训暨推广国家级优秀教学成果“田园课程”培... 田园课程,与美好相遇--海南省促进乡镇小学教育教学质量提升培训暨推广国家级优秀教学成果"田园课程"培训会 吴泰红 19小时前 阅读 192 关注 活动时间:2021年3月25日上午 ... 田园课程 扬帆起航——海南省促进乡镇提质省级示范性培训暨推广应用教育国家级优秀教学成果“田园课程... 田园课程 扬帆起航--海南省促进乡镇提质省级示范性培训暨推广应用教育国家级优秀教学成果"田园课程"培训 媚 6小时前 阅读 94 关注 阳春三月,和煦的春风吹起"田园课程 ... 基础教育国家级教学成果奖评审要求及其培育策略 基础教育国家级教学成果奖评审要求及其培育策略 刘正华 长沙市教育科学研究院 2018年8月教育部公示了基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果, 湖南有6个项目拟获二等奖.从总数上讲, 湖南情况不太理想 ... 以实践为特征的教学成果培育与凝练路径 以实践为特征的教学成果培育与凝练路径
