传承中华古典诗词的吟诵，是叶嘉莹先生晚年最大的心愿。不久前，叶嘉莹先生被评为“感动中国2020年度人物”，她在致辞中，说出了这一心愿，并与白岩松的连线中，用古典诗词平仄的韵律现场为大家吟诵了一首七言绝句。叶嘉莹先生毕生致力于推广中华诗教达70余年。曾获得“中华诗词终身成就奖”“影响世界华人终身成就奖”等多项荣誉。晚年捐献积蓄3568万元于南开大学成立“迦陵基金”，用于中华诗教和优秀传统文化的推广和传承。叶先生说：我以为中国古典诗歌之生命，原是伴随着吟诵之传统而成长起来的。古典诗歌中的兴发感动之特质，也是与吟诵之传统密切结合在一起的。因此，在晚年时光里，96岁的叶嘉莹先生不顾自己年事已高，开始着手自己的吟诵录音整理。亲自从浩如烟海的中国传统文学宝库中，挑选出了320篇大家之作，又亲自为每一首作品吟诵配音。经过两年多的时间准备和打磨，这才成就了这一套上下两册的《迦陵各体诗文吟诵全集》。书中选编内容，涵盖了中国古典诗赋词曲骈散文等多种文体，非常全面。还收录了叶嘉莹先生最具代表的关于吟诵的相关论文和讲稿。透过她对吟诵的这些理论研究和阐释，你能清晰地了解吟诵对于诗歌语言学习的重要性。字里行间也能感慨一位年过半百的老人带病对诗歌吟诵事业的那份坚持和传承。它还是叶嘉莹先生最完整的一部吟诵合集。每首作品下面都放了二维码，大家扫码就可以听到叶嘉莹先生的吟诵，方便学习。这套书通过叶先生对古典诗词平仄韵律的吟诵，让中国古典文学不同文体的代表作，透过这薄薄的纸张和音波，就能走进现代人的心里。诗词的女儿，风雅的先生
荣膺感动中国2020年度人物“95岁叶嘉莹已裸捐3568万元”的热搜还历历在目，而《掬水月在手》纪录片上映，仿佛就在昨日。就在2月17日晚，在“感动中国2020年度人物”颁奖盛典上，叶嘉莹以毕生致力于传播中国传统文化获得“2020感动中国年度人物”殊荣，再次登上热搜。
此时的叶先生已经99岁高龄，但在与白岩松的连线对话时，思维以及口齿依旧清晰。叶嘉莹：我现在正在计划完成的就是把我们中国古代的诗、文、词、曲，文学创作的吟诵的声音传下去。因为我们古代传统的，不管是读诗词歌曲，我们对于它的平仄的声调语气都是非常重视的，我希望我能完成有关吟诵的录音，把我们民族美好的文化能够传承下去。
诗词的女儿，古典文学研究的巨擘，人生走过近一个世纪的叶嘉莹先生，当真是把自己的毕生精力都贡献在了诗词文化的传播上面。为了唤起所有人对诗词的感觉，一次次踏上各种各样的“讲台”，讲中国诗词歌赋的特色，讲中国语言的特色，即使多番获得荣誉，她仍以谦卑的态度待事，“我是教了一辈子的书，一无所长，就是个教师。”而在晚年的时光里，最想要做的事，仍与诗词有关，那就是把目前已日益消亡了的中国古典诗歌的吟诵传统重新找回来。这套《迦陵各体诗文吟诵全集》便是叶嘉莹先生亲自吟诵选编的。320首代表作品，就有320首吟诵的录音，都是叶先生亲自上阵吟诵。它将是叶嘉莹先生最完整的一部吟诵合集。
书中所选诗文的出处均以通行版本为主，但部分与通行版本文字或读音有出入的地方，则依先生审定的版本为主。
例如杜甫《秋兴八首》（其八）之“白头今望苦低垂”一句中的“今望”，前人版本亦有作“吟望”者，先生曾对此加以辨析，以为“今望”之说可取，详见先生的《杜甫秋兴八首集说》。又如李白《将进酒》之“将”的读音，先生也曾说明，此字与《诗经·将仲子》的“将”不同，应读为jiāng，不读为qiāng。其他就不一一列举了。
诗歌兴发感动的力量是伴随着声音出来的
吟诵这种古老的传统，并非如一般人观念中所认为的保守和落伍，而是即使就今日西方最新的文学理论来看，也仍有其重要性。
从汉语的特点出发，吟诵时所造成的一种顿挫的律动，能帮助掌握不同体式诗歌的节奏感，也更有利于诗歌的记忆和背诵。
在押韵的方面，吟诵习惯的养成，还能帮助学诗作诗时快速找到诗歌的文词韵脚。
中国的诗歌是“情动于中而形于言”，是诗人内心真正情意的感发而作，如果你学会吟诵，那么诗句，就是你内心的感动，就会伴随着你所熟悉的那个吟诵的声音跑出来。
曾有人发问：读古典诗词究竟有什么用？叶先生说：诗可以让我们的心灵不死！现在丰富下这个回答，要体会诗歌的生命，吟诵是钥匙。
叶嘉莹说，声音里有古典诗词一半的生命，而吟诵则是我们体会中国古典文学音声之美的门钥。“遗音沧海如能会，便是千秋共此时！”
扫码聆听先生吟诵之音
吟诵是体会中国各体古典文学意蕴之美的一个重要途径，也更应该作为诗歌学习最基本的训练。在此，叶嘉莹先生也更希望透过诗歌的吟诵，而使国民能自青少年时代就养成一种富于联想与直感的心灵的品质和能力。
童幼时期的记忆力最好和直感力最强，即便还不理解诗歌的意义，但却能含深远之意蕴且能琅琅上口的诗歌吟诵，也能一点一滴学到东西，这其中就包含吟诵所训练出来的直感和联想的能力。它不仅对于学文学的人是一种可贵的能力和资质，即使对于学科学的人而言，也同样是一种可贵的能力和资质，都是终身受用不尽的。
吟诵是要由口耳相传的一种艺术，最好的学习方式应该就是聆听别人的吟诵。作为中小学的教师们可以首先学会，使吟诵的传统能在下一代学童中扎下根来。
因此，这套《迦陵各体诗文吟诵全集》对对古典诗词、传统文化和吟诵感兴趣的人之外的教师、家长、研究人员也都特别适用。
典雅设计，专业吟诵
一套可以传承的吟诵合集
封面设计的时候，前后有三位设计师都为本书给出了非常棒的设计，但是最终还是依从先生的愿望，选择了现在的成稿封面。
封面采用隋唐至宋代兴起的以蓝色与绿色为主色调的“青绿山水”配色，青色代表着庄严、高贵和华丽，绿色代表着和平、宁静。
画面上还伸展出了一朵荷花，正好与叶先生的小名叫“荷”照应。先生从小接触古诗词，就是从跟着父辈咿咿呀呀的吟诵开始的。童年的底色，给了先生幸福的回忆，也给了她“何惧扶摇九万风”的勇气，让她在“一世多艰”中，仍然“寸心如水”。
书中还配有仇英、陈洪绶、石涛等传世美画以增光彩，320首由先生专业吟诵音频，尽显诗词的韵味，共同为你打造诗情画意的音视盛宴。
