“心桥”联络本，学生和老师的连心桥
“心桥”联络本，学生和老师的连心桥
小编语：
每届学生入学后，我们班就给每位同学发一个软皮本，起名叫“心桥”联络本。学生的高兴事儿、暖心事儿、顺心事儿、开心事儿、烦心事儿、闹心事儿事等都可以写在这个本子上，许多问题不漏声色、不着痕迹得到有效解决，把问题消除在萌芽状态。这种方式比较方便，简单易行，也成为师生间交流的重要载体。
“心桥”联络本，顾名思义，就是通过书面交流的方式加强师生之间的沟通。学生想和老师交流就可以写在这个本子上，老师对学生提出的问题进行回复，通过这种方式解决了同学们生活和学习方面的许多问题，尤其是对性格比较内向的学生，不敢当面与老师交流的话，可以在心桥联络本上写出来，既表达了自己的想法，又消除了陌生感。
后来，这个联络本又扩大了功能，如同学之间相互写赠言，考前复习备考计划、考后的总结和学习心得，有的把给父母的心里话也在这里写，就连班级主题活动的讲稿也写在这个本子上。学生的高兴事儿要分享交流，三年来一直就这样坚持着，一届又一届，是我们三年学习生活的见证，也是我们沟通交流的载体。直到高考前，学生把跟随了自己三年的“心桥”联络本作为礼物送给了我，由我保存，算是一种纪念，闲暇时我还可以翻翻看看，找找当时的感觉。几届学生的“心桥”联络本在我家里放了好几摞，也是三年来我们师生情感的归宿。
“心桥”联络本的最后一篇写的是师生之间的情感，算是毕业留言。看着学生写的那些情景，一幅幅画面在脑海里重现。读着这些充满感激的语言，心里暖暖的。学生写的那些原滋原味的东西，感情真挚，令人感动。三年了，朝夕相处，即将分别，有一种留恋和不舍，鼻子一酸，泪水禁不住从眼角滑落。
春晖在她的“心桥”本上写道：“我从一个名副其实的差生一步步地进步，走到了班级的上游，年级的上游。在我学习最困难的时候，最绝望的时候，您没有放弃我，还一直鼓励我。高一的时候每一次谈话都是最后一拨进去的我，经常被您叫到办公室里打气。有一次我实在忍不住了，在您面前哭了起来，您拉着我，安慰我。我真的很感动，很感激。在你的帮助下，我放平心态，重拾信心，成为一个很开朗的女孩，更加有了面对挫折的勇气。我有时经常会想，如果我没有加入致远班，我将会是什么样子？也许会继续差下去，也许精神崩溃了，很庆幸我是致远人，很庆幸我遇见了您。”
冰蟾和春晖两家是隔墙邻居，父母在同一个单位上班，单位的同事们也在比啊！这样无形中给自己和家长们形成很大的压力。但冰蟾对心态很好，正像她所说“我学习成绩一直不是很好，但也不会给你丢人，我也是张胜利的学生。老班你可不能忘了俺呐。我是不能像春晖一样给你争脸争光，但是，学习不行不代表我其他不行。一日为师，终生为父。你教诲了我们三年，三年里我们学到了太多的东西。你给了我们应有的教育，你给了我们许多温暖，这三年，已经有太多的东西让我们深深记在脑海里。这些回忆不管难过的，还是快乐的，我都会记得很久。”
贾俊，一个性格倔犟的男孩，有时表现出一种叛逆。他写道：老班，一直没有机会给你说，高一时的我由于叛逆，觉得你太过“张扬”，所以一直不敢亲近你，这种心态一直持续到高二。你一直说我们班一定会取得最终的成功，起初我真的不太相信。因为我感觉我们并不像你说的那么优秀。可是到了高三，我发现我错了，我们班一次次的进步真的如你所言。我现在最想说的是：我服了，这是真心的服气。
经过三年的教育，贾俊彻底改变了自我，各方面表现的都很优秀。在交往中和老师建立了很深的感情，他说：“高中三年，我学到了很多，其中很多是书上学不到的。谢谢老师！尽管您可能说这是你的责任，但我还是要说一声谢谢。您的学生永远会记住高中的教诲。”
一个大男孩在文中多次提到离别时的酸楚。“ 这也是最后一次给你写心里话了，这个本也将以最后一笔而结束了，写到这里，高中三年的一幕幕如电影一般在我脑海闪过。我这时好心酸，我真的不想说再见。”
“我以前总渴望赶快结束高中生活，开始梦寐的大学生活。可是当面临高中生活结束时，我又不想让时间过得太快。想起再也见不到这个熟悉的校园和亲切的老师们，感觉有点心酸。”
“老班，最后一次和你交流了，心酸不已。”看到他写的这些内容我也感到好心酸，泪水几乎模糊双眼。
入冬时节，天气寒冷。我发现学生下课后只有一两个人能在饮水机里接到热水喝，我就到市场上买了个水壶开始给同学们烧水，每天烧两壶提到教室亲自给他们加热水，这样一直坚持到高考前夕。这个不经意的小事却深深地打动了同学们，还有学生偷偷拍下我给他们倒水的镜头放在他们的QQ空间里，起名叫“爱心老班”。
三年了，“心桥”联络本已完成了它的使命，交到我这里变成厚厚的一摞，沉甸甸的。我将细心阅读，好好珍藏。这是同学们的一片心意啊！
作者简介：
张胜利，中学高级教师，河南省驻马店市第一高级中学政教处主任，全国知名班主任，著名德育专家，著名励志演讲专家，教师培训师。全国名师工作室联盟常务理事，河南最具智慧力和最具影响力班主任，省级优秀教师，省级名师，省级骨干教师，省级学术技术带头人。
《新班主任》封面人物，《班主任》栏目人物，《河南教育》班主任之星栏目人物，《教育时报》班主任栏目撰稿人。2010年度感动天中十大人物。专著《班级主流文化的魅力》《班级主题活动开发与应用》《班级管理慢功夫》《漫步心灵》