名校长——做成真教育 / 开普饭

教育使命,点滴随行. 本文共2768字,阅读约需4.5分钟李茂,启发者实验室(北京)创始人,北京聚智教育研究院首席专家,重庆立达仁基础教育研究院院长,为中国而教理事,学习设计与教育创新研究者,学校战 ...

教育的旧动能主要指向与教育内涵发展.优质均衡高效发展不相适应的如教育理念.教育方法和教育手段等方面.教育的新动能主要指向教育内涵发展.优质均衡高效发展过程中所形成的教育发展的新动力.新目 ...

校长高见--真教育发生在离心灵最近的地方不做教书匠,要有自己的教育思考.思索甚至是教育思想.思想何来?实践与反思.何以凝聚思想?唯有记录下来,这就是"原生态"的教育写作. 教育日 ...

名校长--追问教育的使命山东省郓城县南城中学校长谭金辉追问教育的使命."比传承文化更为重要的教育使命是传播文明和引领创造文明. " 文化和文明不在同一个层次--"文化可 ...

久未动笔,Vison老师今天谈的话题有点沉重. 近年来,有一个现象级事件,应该引起绵阳教育界的关注和重视. 那就是,有一批绵阳名校长,他们曾经和绵阳教育共同成长.相互成就,却纷纷在"功成名就 ...

名校长--做教育追梦人山东省郓城县南城中学谭金辉校长做教育追梦人, "淡然无极,众美从之".单纯者,自发光.周日清晨,与校园静守,静谧如歌,于平常处见绚烂.这个值日分工表,除书写 ...

名校长--做最好的教育山东省郓城县南城中学谭金辉校长主张有爱才有家.在南城这个大家庭中,我可能做不到对每一个人有多好,但我至少要公正地对待每一个人,公平地敬畏每一事(从来南城当校长的第一天起,我就悄 ...

名校长--从心开启有品位的教育山东省郓城县南城中学谭金辉校长说:年少青春,百般希望.然而年岁渐长,不应是满脸沧桑.真正强大的人,是永褒青春气质的人,不沾染一丝一毫的暮气和混气.所谓青春气质,不过是是 ...

名校长--教育为未来生活好的人生就是一本书.一位老师讲得好:"干好工作,恰是为了家庭.以好的精气神投入工作和生活,上孝父母,下带孩子,良好的家风就在其中." 山东省郓城县南城中学 ...

名校长--提升教育品质与生活品位去年的一个凌晨,梁朝阳教授刚下飞机,来不及休息,在机场上就打来电话,赞赏了山东省郓城县南城中学校长谭金辉勤耕不辍地进行"教育随笔",开创" ...

名校长--办有品位的教育谭金辉校长说:"自我丰富才能感知世界的丰富:自我善良才能感知世界的完美:自我坦荡才能逍遥地生活在天地之间."喜欢王蒙的文字,读智者,悟人生,看来自我教育何 ...

名校长——做成真教育