多举措提升职业教育办学层次 / 开普饭

冯胜清近日,复旦大学教授.上海教委高校大学英语教学指导委员会主任蔡基刚,在<光明日报>发表的文章<警惕职业教育"本科化"退化为"文凭化"&g ...

职校区别要区分高职高专院校.中职中专学校和技工院校的专业设置有什么区别,我们先要讲讲,什么是高职高专院校.中职中专学校和技工院校,它们有什么的区别? 高职.中职.技工院校的区别高职高专是" ...

新时期职业教育大背景,中专开始回归高中阶段教育,下面甘肃北方技工学校小编就来解释一下这句话吧. 转变思想,中专是高中阶段教育的重要组成部分,是学生打开职业教育大门的"领路人" 很多 ...

一.背景 <雷雨>是人教版高中语文必修教材(四)第一单元---戏剧相关内容教学单元的第二课,是戏剧教学的经典教材之一.让学生了解戏剧矛盾冲突,把握戏剧情节内容和戏剧人物语言,鉴赏戏剧人物形 ...

开展本科层次职业教育是完善我国现代职业教育体系的重要举措.深入探讨发展本科层次职业教育的价值取向和现实路径,对于合理配置资源,提升高层次技术技能人才培养质量,增强职业教育适应性,更好地服务区域经济社会 ...

职业教育是对受教育者施以从事某种职业或生产劳动所必需的知识.技能和职业道德的教育活动,一般分为学历职业教育和非学历职业培训两大类. 职业技能教育按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳 ...

<本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)>(简称<办法>)进一步明确了需坚持的三大定位,对推进职业教育向更高层次发展.完善现代职业教育体系有重要意义. 一是在办 ...

作者:孟瑜方徐涵来源:节选自<高等职业教育探索> 本科层次职业教育基本问题研究 (一)本科层次职业教育内涵及基本属性关于本科层次职业教育的概念,综合来看,主要包括技术本科.本科高职. ...

随着一系列政策措施的出台以及本科职教试点工作的开展,本科层次职业教育的发展引起广泛关注.在中国知网以"技术本科""本科高职""高职本科"&q ...

最近,教育部印发了<本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)>(以下简称<办法>),提出了要遵循职业教育和技术技能型人才成长的规律,按照更高标准设置专业.<办法>对 ...

一名钟表技师正在位于瑞士布拉苏丝的爱彼钟表博物馆工作. 影像中国一名新加坡工艺教育学院的学生正在课堂学习.新加坡工艺教育学院供图 3名参加职业培训的西班牙学生在一家汽车制造厂实习.资料图片经过长期 ...

随着互联网+教育模式的兴起,现代职场人士碎片化的学习需求得以满足,加之新时代学习者的耳濡目染,有自我提升需求的人群更加青睐教易有道此类型的在线职业教育机构,在线职业教育机构在不断崛起,职业教育行业也在 ...

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