教学模式
相关推荐
-
教师不得不知道的“说课”,竟然有这么多讲究
说课不同于上一节普普通通的课,而是指在教师授课之前,让教师说课标.说教材.说教学过程.说教法.说学法及其理论依据.口头表述一节课教学思想的教研活动.显然,说课能够展现出教师在备课中思维过程,并且显示出 ...
-
精彩说课展风采 绽放魅力促提升 ——暨三源浦镇中心小学语数说课比赛活动总结
为了进一步优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高青年教师教学水平,培养教学新秀,促进教学研究,10月14日上午,按照我校说课比赛的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛取得了圆满的成功,达到了 ...
-
教育随笔(7) 备课研究——高端备课
高端备课是指在新课程理念指导下,通过校内外教研专家的引领,运用现代教育教学理论,开展课堂教学的备课活动.通过高端备课可以促进现代教育教学理论学习与运用,加强教育教学的实践活动的研究,提升课堂教学活动的 ...
-
“OIO教学模式”下的英语听说教学
隆海荣 在传统英语教学中,由于受非母语等多因素的制约,往往是"语言输入为驱动",采用的是单纯的IO(输入Input-输出Output)模式:先大量输入,然后通过其自身学习转化,进行 ...
-
三十年来教学模式研究的现状、问题与发展趋势
◆万伟 [摘要]三十年来,我国教学模式的研究经过了三个不同发展阶段,不同阶段的研究特点也各有不同.盲目创新.片面解读.夸大其词或根本抵触以及偏重知识.技能的掌握是当前教学模式研究存在的突出问题.纠正这 ...
-
教师如何提炼构想自己的教学模式?
教学科研两不误,不但书教得好,而且发表那么多论文,获得那么多科研成果?"他说:"我受益于多读.多思.多做.多写.读是积累,思是加工,做是实践,写是总结.是读.思.做.写相得益彰,助 ...
-
基于智慧课堂的学科教学模式创新与应用研究
刘邦奇1 李新义2 袁婷婷1 董晶晶1 (1.讯飞教育技术研究院 2.蚌埠市中小学教师进修学校) 导读 智能时代智慧课堂的构建与学科应用迎来新的发展契机.文章通过对智慧课堂三个发展阶段及应用现状类型 ...
-
地理信息科学基于慕课和翻转课堂教学模式的探索与实践
作 者 信 息 张新长,箭 鸽,王 猛 (广州大学 地理科学与遥感学院,广东 广州 510006) " [摘要]推进信息技术与教育教学的深度融合,通过课程内容.教学模式 ...
-
职教教育“现代师徒制”教学模式探讨
现代师徒教学模式是一种职业培养教育创新的一种模式,在实施的过程中会有许多预想不到的事情.但无论如何设计,学校与企业必须是手牵手的合作关系.在培养模式具体的实施过程中,必须要做好三件事情:第一是要有一个 ...
-
【教育前沿】“4F”英语阅读课堂教学模式的概念
Grellet曾在研究中提出三个关于阅读教学的问题:What do we read ? Why do we read ? How do we read ?并指出阅读的两个目标,即:Reading fo ...
-
这才是真正的自然教育!森林教育+主题教学模式,强壮一代人的灵魂!
自然教育,很多人印象中的就是把孩子带到乡村或者郊外,去认识大自然的各种花草树木动物.在德国,自然教育比你想象中的更深度.. 自然教育源起丹麦,真正快速发展却在德国,有研究认为,与传统幼儿园教育出的幼童 ...
-
创新探索|教师怎样要总结提炼自己的教学模式?
一般说来,一个老师要总结自己的教学模式应从以下几个方面入手. (一)命名(给教学模式起个好名字:简练.新颖.概括) 给教学模式起个名字.过去有的老师教了几十年学,已经形成了自己的教学套路,但因为没有名 ...
-
又被抢光了!《C语言其实很简单》第7次加印:告别枯燥轻松学习,颠覆传统教学模式
配套课 现在,配套课程,也出来啦!详细点下面拉链接: C语言视频!颠覆传统学习,再不枯燥:好玩,易学,易懂,易会 C语言视频(下部)颠覆传统,再不枯燥:好玩,易学,易懂,易会:另含题库操作题视频解析 ...
