李镇西 | “痕迹管理”是最应该破除的形式主义！ / 开普饭

当老师的,做好教书育人就足够了文/孙新合天不怕,地不怕,就怕老师来俺家.先上烟来后递茶,老师走了我挨打. 在我上学读书那个年代,这个很富有生活气息的民谣被广为传颂.尤其是老师,家长,学生,心里头都 ...

未来新憧憬 ● 胡常艳三年,这个说短不短.说长不长的岁月.三年,三次春去冬来.三个365天的变换.曾记得有一句经典台词"人生又有多少个十年呢?",在这里我想说"人生又有 ...

一学期以来教务处在校长领导支持下,教务处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教务处工作.发挥教务处对学校教学的研究.指导.服务的功能,注重教学过程检查与监督 ...

减轻幼儿教师身心负担,增强幼儿教师工作的乐趣感. 1.严格按相关的法规规定的师幼比例来决定各年龄班孩子的人数--小班3:25:中班3:30:大班3:35. 2.减少没必要的会议和形式主义的要求,如减少 ...

钟乐江近日,山东省教育厅发布"中小学家访8条要求",明确了交流学生情况.制定育人策略.宣传教育政策.听取家长意见等家访工作的重点,要求中小学建立"校长带头.中层示范.班 ...

一近年来,有一个新词我渐渐耳熟起来:"痕迹管理".所谓"痕迹管理",就是做任何事情都要留下"痕迹"--这个"痕迹"就是 ...

点击加载图片没有父母会否认自己对孩子的爱.但对教育来说,仅仅是有爱是远远不够的,还必须要有智慧. 本文作者李镇西,有着三十多年的教育实践经验.今天这篇文章是他在"全国家庭关系教育研讨会&q ...

没有父母会否认自己对孩子的爱.但对教育来说,仅仅是有爱是远远不够的,还必须要有智慧. 本文作者李镇西,有着三十多年的教育实践经验.今天这篇文章是他在"全国家庭关系教育研讨会"上的演 ...

教师的职称制度是网上最热议的一个话题,原因就是,很多教师认为,目前的职称制度弊端真的是太多了,大部分的一线教师就算兢兢业业一辈子也注定评不上职称,职称上不去那么工资就不可能上去,注定一辈子不可能高工资 ...

前几天,我推出的华应龙老师课堂视频引起了大家的强烈反响和高度好评. 其实,我和华应龙老师有一个共同的崇拜对象:吴正宪老师. 正如华应龙总叫我"大哥"一样,我也老叫吴正宪老师&quo ...

30多年来,他和教育谈了一场美丽的恋爱. 做老师,当班主任,任校长,他不断反思,乐在其中,深受学生喜爱,他是四川省中学语文特级教师.成都市武侯实验中学校长.全国十杰教师.中国教育三十人论坛成员-- ...

你说在教育过程中最让你感到棘手的,就是把握好宽严的分寸:"宽了吧,学生更加放肆:严了吧,学生怕老师,师生感情受到影响."你甚至设想是不是在班上用<班规>进行" ...

学习李镇西老师做最好的班主任因为<一个都不能少>,开启了李素怀关注教育,提升自己的想法,也让李素怀意识到阅读可以帮李素怀看到李素怀看不到的教育世界,李素怀专程跑到书店,寻找破解班级管理的 ...

李镇西 | “痕迹管理”是最应该破除的形式主义！