公开课《劝学》教学设计 / 开普饭

<谈读书>教学设计教学目的: 1.学习文中运用比喻.排比等修辞进行说理的方法. 2.积累文中出现的精辟的句子. 教学重.难点: 重点: (1)课文中出现的名言警句的体会学习. (2) 举 ...

下面是公开课的教学设计 <鸡兔同笼>教学设计 (人教2011课标版评论教学目标) 教学目标: 1.了解"鸡兔同笼"问题,感受中国古代数学问题的趣味 ...

开课教师姓名课题名称班级节次日期项目评价要求分值得分教学设计 10分教学目标明确.具体,定位准确,渗透德育教育和行为训练. 5 教学结构安排合理,重难点分析正确,处理教 ...

实验中学五里牌分校英语教研组 "写作"公开课及教学研讨活动为了进一步增强学生的写作能力,实验中学五里牌分校英语教研组全体成员参与研讨,探索适合本校学情的写作课.在公开课之前,英语 ...

关注我们本文课件和word教案可下载,下载方式见文末. 爸爸妈妈都爱看教育/阅读/教学/写作侯巍<祝福>第三课时公开课精讲教案环境,让苦命人更凄惨 --<祝 ...

高中语文资料整理与收集涵盖高中语文所有知识点,重点在最新素材解读.标准议论文写作系列.理解性默写系列.文化常识系列,是你居家备课线上学习的良师益友 41篇原创内容公众号欢迎星标高中语文资料整理与 ...

朱孟雅,华东师范大学研究生,中学一级教师.2017年合肥市历史基本功一等奖.2018年一师一优课省级优课. 特别说明:本节课为合肥市教育局基础教育处.合肥市教育科学研究院共同举办的"基于学科 ...

<与朱元思书>教学设计学习目标 1.掌握并积累重要的文言文实词和虚词,感知文章大意. 2.品读赏析文章,感受其自然美.人情美. 3.体会文中作者"追求自由"的情怀,理 ...

第二课时一.趣读词语,练习说话 1．多媒体课件以"小青蛙过河"的形式出示词语:明月.力气.尘土.众人.从前.森林.中心.一条.教师组织学生先默读词语,再指名读词语. 2．多媒体课 ...

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